【題目】化學小組同學用下圖所示裝置做了2個興趣實驗。

（1）若觀察到a中固體減少，有大量的氣泡產(chǎn)生，b中溶液無明顯變化。推測固體可能是下列物質(zhì)中的_____（填字母序號）。

A．銀 B．鋅 C．氫氧化鈣 D．碳酸鈣

（2）若固體為碳酸氫鈉粉末，則整個裝置中可觀察到的現(xiàn)象有_______________。

【答案】 B a中產(chǎn)生大量氣泡，b中澄清石灰水產(chǎn)生白色渾濁

【解析】（1）b中無明顯現(xiàn)象，說明a中沒有二氧化碳氣體生成；A、銀不與稀鹽酸反應，錯誤；

B、鋅與稀鹽酸反應生成氫氣，正確；

C、氫氧化鈣與稀鹽酸反應，沒有氣體生成，錯誤；

D、碳酸鈣與稀鹽酸反應b中的澄清石灰水變渾濁，錯誤。故選B。

（2）碳酸氫鈉可以與稀鹽酸反應冒出大量的氣泡，生成的二氧化碳氣體使b中的澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為a中產(chǎn)生大量氣泡，b中澄清石灰水產(chǎn)生白色渾濁；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。

（1）請運用所學化學知識，幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題：

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是_________（填標號）；

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是__________________；

③C如果亂丟棄會導致的環(huán)境問題是_________________；

④野炊時，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是_______（填化學式）。

（2）水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關水和空氣的敘述中正確的是________。

A．地球上水的總儲量很大，但淡水資源并不充裕

B．充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應等環(huán)境問題的發(fā)生

C．目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D．空氣是重要的自然資源，利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水，實驗室中一般可用______的方法來降低水的硬度。

③實驗室欲將200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液，需加水的質(zhì)量為______g。

④泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導致溶液濃度偏小的是_______。

① 稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出 ② 量水的體積時，俯視量筒

③ 溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④ 用4g食鹽和100g水配制溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠新進一批工業(yè)用鹽，該工業(yè)用鹽的主要成分為氯化鈉，雜質(zhì)為氯化鋇。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)做如下實驗：取20.8g該工業(yè)鹽加入足量水使其全部溶解，向溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應，得到沉淀2.33g。請根據(jù)實驗計算：

（1）加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為多少克？

（2）該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（ ）

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋濃鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】顆粒纖細的Na2SO4常稱為元明粉，元明粉與水按照一定的質(zhì)量比混合，可以獲得印染織物的促染劑。請計算：

（1）元明粉Na2SO4中鈉、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為______________________。

（2）配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.5%的Na2SO4溶液，需要在溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%的Na2SO4溶液中加入多少水____________？

（3）將一定質(zhì)量某濃度的促染劑（Na2SO4溶液）逐滴加入200g氯化鋇溶液中，恰好完全反應，然后過濾、洗滌、干燥，可得濾渣的質(zhì)量為6.99g，濾液為293.01g，則該促染劑中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是 （ ）

A．t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為A＞B＞C

B．t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．t2℃時，20g B溶解于50g水中能形成70溶液

D．若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】羰(音tāng)基硫是一種與CO2結構相似的氣體，化學式為COS，這種氣體通常被視作生命跡象存在的反映。其組成元素的部分信息如圖所示，下列有關說法正確的是

A. 羰基硫?qū)儆谘趸?/span> B. 相對分子質(zhì)量為60.07g

C. 硫原子的質(zhì)子數(shù)比氧原子的中子數(shù)多8 D. 3種元素的最外層電子數(shù)均不相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究石蕊溶液在酸、堿、鹽溶液中的變色情況，如下圖所示，在編號為①-⑥的試管中分別滴加2滴石蕊溶液。

(1)⑥中溶液變?yōu)樗{色，說明_______；

(2)作為對比實驗的試管是__________(填編號)；

(3)再向④中滴加過量稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對一石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行實驗測定,取12g樣品于燒杯中加入足量的稀鹽酸放在天平上觀察并記錄反應過程中天平示數(shù)變化如下

反應時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

115.0

114.0

113.0

112.0

111.2

110.9

110.7

110.6

110.6

110.6

試計算:該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果精確至0.1%)

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