某化學老師去實驗室取了一瓶過氧化氫溶液做實驗室制氧氣的實驗,他發(fā)現(xiàn)盛放過氧化氫溶液的瓶塞有些松動,于是,想測一下該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),他取了該溶液100克于試管中,加入10克的二氧化錳,充分反應后試管中剩余物質(zhì)的質(zhì)量是108.4克,則該瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A、6.8%B、13.2%
C、1.7%D、3.4%
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算
分析:反應前后物質(zhì)的質(zhì)量差即為生成氧氣的質(zhì)量;
根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計算過氧化氫的質(zhì)量,進一步可以計算該瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:設(shè)過氧化氫的質(zhì)量為x,
生成氧氣的質(zhì)量為:100g+10g-108.4g=1.6g,
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
 68             32
 x             1.6g
68
x
=
32
1.6g
,
x=3.4g,
該瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
3.4g
100g
×100%=3.4%,
故選:D.
點評:本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
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B、將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中
C、將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
D、將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中

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點燃蠟燭時,實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
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C、蠟燭火焰分三層
D、蠟燭燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳

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下列儀器中,不能加熱但能用于粗略量取一定量液體的是(  )
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A、①②⑥B、①②⑤
C、①③⑥D、①④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

對下列四種粒子說法正確的是(  )
A、它們表示四種元素
B、②表示元素在化合物中通常顯+2價
C、④表示的元素是非金屬元素
D、①④表示的是陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A、小蘇打可用于食品發(fā)酵、醫(yī)藥等領(lǐng)域
B、不可用甲醛溶液浸泡保鮮食用海產(chǎn)品
C、銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用,可增強肥效
D、用沐浴露洗澡,沐浴露起著乳化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、丙可能是單質(zhì)
B、在該反應中丁一定沒有參加化學反應
C、該反應是化合反應
D、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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