鈣元素對人類生命和生活具有重要意義．在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．

（1）兒童缺鈣可能會導(dǎo)致_____（填“貧血癥”或“佝僂病”）．

（2）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于_____（填字母序號）．

A．吸收水分 B．制熟石灰 C．加熱食物

（3）熟石灰的化學(xué)式為_____，它可用于制備補碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化合價為_____價．

（4）“冰洲石”（主要成分為CaCO3）制成的工藝品不能與鹽酸接觸，用化學(xué)方程式表示其原因：_____．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問題：

應(yīng)用

“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?/p>

“神舟”五號宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

特種鋼

高強度滌綸

納米鐵粉

（1）上述材料中屬于合金的是_________________。

（2）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經(jīng)沉降、_____________(填操作名稱）可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_______(填字母序號）。

a．生石灰 b．活性炭 c．碳酸鈉

（3）納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用和分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子不能再分

B. 參加反應(yīng)的A2和B2分子的個數(shù)比為2:1

C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

D. 生成物的化學(xué)式為A3B或BA3

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科目：初中化學(xué) 來源：天津河北區(qū)2019屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

（1）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答問題：

① t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是：________________；

② t2℃時，將 45g 甲加入到 50g 水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為________________g；

③要使 t1℃時，接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是____________（寫一種即可）。

④將 t2℃時丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃，此時該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________（填“變大”、“變小”或者“不變”）。

（2）配置溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 12%的氯化鈉溶液 60g，有以下操作。

①配置該溶液的正確操作順序為：________________（填字母序號）。

②在配置該溶液的過程中玻璃棒的作用：________________。

③已知 20℃時氯化鈉的溶解度為 36.0g，現(xiàn)在有 20℃的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 24%的氯化鈉溶液，此時該溶液為________________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗裝置問答問題：

（1）寫出指定實驗儀器的名稱：①_____。

（2）用圖A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，實驗室也可用固體和液體反應(yīng)制取氣體，選用的發(fā)生裝置是_____（填宇母代號），寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）欲收集難溶與水的氣體，應(yīng)選擇裝置_____（填字母代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

T0C時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是

①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ⑤溶解度

A. ① ③ ⑤ B. ② ④ ⑤ C. ② ④ D. ④ ⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖B、C、D、E、F均為含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。E是單質(zhì)，其它為化合物。B和D的組成元素相同且D能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒。 C和F的組成元素也相同。

(1)用化學(xué)用語表示D中氧元素的化合價_____；

(2)B和D化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是_____；

(3)寫出C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式____，其基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)。寫出D→B化學(xué)反應(yīng)方程式__。

(4)若A是一種常見燃料，則其中除氧元素以外還一定含有的元素是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

以下物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A. 氮氣填充食品包裝袋 B. 氧氣供給呼吸 C. 活性炭用于防毒面具 D. 鐵粉作雙吸劑

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

發(fā)生下列情況時，所采取的對應(yīng)措施正確的是　　

A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，打開所有門窗通風(fēng)

B. 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 啟用閑置的沼氣池前先進行火把照明

D. 煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣管道

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同步練習(xí)冊答案