下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某有機(jī)物18g在氧氣中完全燃燒,生成26.4g二氧化碳和10.8g水,由此可以判斷此有機(jī)物的組成

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．生鐵 B．食鹽水 C．大理石 D．氧氣

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二氧化鉑（PtO2）是一種催化劑。二氧化鉑中鉑元素的化合價(jià)是（ ）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號(hào))。反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （“不變”或“變大”或“變小”）．

（2）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的且密度比空氣大的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號(hào))。反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。

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我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（ ）．

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B．水和冰的混和物

C．硫酸亞鐵 D．潔凈的空氣

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傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨試管口？

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空氣是一種寶貴的資源，其中能供給人呼吸的氣休是

A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)將下列的有關(guān)日常自然現(xiàn)象與其蘊(yùn)含的微觀分子的性質(zhì)連線。

（1）氣體易被壓縮 a 分子很小

（2）一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子 b 分子不停的運(yùn)動(dòng)

（3）切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味 c 同種分子性質(zhì)相同

（4）固體碘或碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色 d 分子間有間隔

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