【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號為MO
【答案】A
【解析】A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,A符合題意;
B、由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”;所以相對原子質(zhì)量為“95.94g”,說法錯誤,B不符合題意;
C、由漢語名稱“鉬”,可知其元素種類為金屬元素,C不符合題意;
D、由圖可知其元素符號為“Mo”,注意元素符號的書寫“一大二小”,D不符合題意;
故答案為:A.
A、元素周期表中每一格左上角的數(shù)字代表原子序數(shù),原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),據(jù)此判斷即可;
B、相對原子質(zhì)量的單位為“1”,而非“克”,據(jù)此判斷;
C、由漢語名稱,可知其為金屬元素,據(jù)此判斷;
D、由圖可知其元素符號為“Mo”,據(jù)此判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的用的過濾裝置圖.試回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
a , b , c .
(2)該圖中存在的三處明顯錯誤是:
① ;
②;
③ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,錯誤的是
A. 純銅紫紅色有金屬光澤B. 二氧化碳易溶于水
C. 干冰易升華D. 一氧化碳具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A. 干冰可用于人工降雨——易升華B. 石墨作鉛筆筆芯——導(dǎo)電性
C. 銅絲可用作導(dǎo)線——導(dǎo)電性D. 氮?dú)庾霰Wo(hù)氣——穩(wěn)定性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,請回答下列問題:
(1)指出下列儀器名稱①;②;
(2)在實驗操作中應(yīng)注意:
①試管口略向下傾斜,其原因是;
②排水法開始收集氧氣的適宜時刻是;
③收集滿氧氣后,集氣瓶的放置應(yīng)是;
④實驗完畢后,先 , 然后 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用了其物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.用液氧作為助燃劑B.用銅制作導(dǎo)線
C.用二氧化碳滅火D.用氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無關(guān)的是
A.鋼鐵在空氣中生銹B.生石灰在空氣中變質(zhì)
C.燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì)D.濃鹽酸露置在空氣中質(zhì)量減少
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