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已知:在化學反應中,參加反應的各物質質量總和,等于反應后生成的各物質質量總和.現(xiàn)有2g二氧化錳和24.5g氯酸鉀混合加熱至質量不再發(fā)生改變,稱得剩余固體的質量16.9g,則反應產生氧氣的質量為______g;剩余固體中二氧化錳的質量為______g.
【答案】分析:根據(jù)質量守恒定律,生成氧氣的質量=反應前物質質量總和-反應后物質質量總和;二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣反應的催化劑,所以二氧化錳的質量在化學反應前后不會改變;
解答:解:根據(jù)質量守恒定律以及氯酸鉀制取氧氣的反應方程式可知生成氧氣的質量=24.5g+2g-16.9g=9.6g;由于二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣反應的催化劑,所以二氧化錳的質量在化學反應前后不會改變,因此剩余固體中二氧化錳的質量為2g;
故答案為:9.6;2;
點評:本題主要考查學生利用化學方程式和質量守恒定律應用的考查題,根據(jù)催化劑的特點以及反應前后固體質量的改變就可輕松解題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

已知:在化學反應中,參加反應的各物質質量總和,等于反應后生成的各物質質量總和.現(xiàn)有2g二氧化錳和24.5g氯酸鉀混合加熱至質量不再發(fā)生改變,稱得剩余固體的質量16.9g,則反應產生氧氣的質量為
9.6
9.6
g;剩余固體中二氧化錳的質量為
2
2
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進,設計了圖Ⅱ(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果,請你對比分析兩個實驗,回答下列有關問題:

(1)實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙
發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙
;該反應的文字表達式是
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
;上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗(將汞與空氣封閉在一起加熱,生成氧化汞)的化學反應都屬于
化合
化合
反應(填基本反應類型).
(2)圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù),還可以說明氮氣具有的化學性質有
不燃燒也不支持燃燒或不與紅磷反應
不燃燒也不支持燃燒或不與紅磷反應
(只需寫一點).
(3)用圖Ⅰ實驗裝置測定的結果是:集氣瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因是
在將燃著的紅磷伸入裝置時動作緩慢,致使裝置內的部分空氣逸散出來
在將燃著的紅磷伸入裝置時動作緩慢,致使裝置內的部分空氣逸散出來
.(只需寫一點)
(4)某學生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷,當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻到室溫.打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)水不能進入集氣瓶,原因是
木炭燃燒生成二氧化碳氣體,占了氧氣的空間
木炭燃燒生成二氧化碳氣體,占了氧氣的空間
,若仍用木炭代替紅磷,對該生的實驗方案應作何改進,才能保證實驗成功?(只需答出實驗方案中須改進的地方)
在集氣瓶中放一些氫氧化鈉溶液
在集氣瓶中放一些氫氧化鈉溶液

(5)圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進裝置,其實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈;
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為正確的實驗操作順序是
③①②④
③①②④
(填序號);圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約
1
1
mL處才停止;對照圖Ⅱ實驗,你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處(回答一點即可)
圖Ⅰ不如圖Ⅱ嚴密
圖Ⅰ不如圖Ⅱ嚴密

(6)經過研究討論后該興趣小組又設計了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進裝置.
主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷)
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是
先下降后上升
先下降后上升
;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
70
70
mL.
②集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?
abc
abc
(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻  b.液封導氣管末端以防氣體逸出  c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列化學方程式:
(1)“寶劍淬火”過程中,鐵在高溫條件下和水蒸氣發(fā)了化學反應生成四氧化三鐵和另一種氣體單質,此反應的化學方程式為:
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

(2)石油液化氣的主要成分是丁烷(化學式C4H10),寫出石油液化氣在空氣中燃燒的化學方程式:
2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O
2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O

(3)汽車尾氣中含有的CO、NO等有害氣體可在鉑、鈀作催化劑的條件下,使CO、NO反應生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分數(shù)最大的一種氣體:
2CO+2NO
 鉑、鈀 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 鉑、鈀 
.
 
2CO2+N2

(4)鎂是一種活潑的金屬,點燃后,它既能在氮氣也能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒.已知鎂在氮氣中燃燒,化合成一種物質,其中氮元素的化合價是-3;鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒和一種金屬氧化物,試寫出上述兩個反應的化學方程式:
3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2
;
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

已知:在化學反應中,參加反應的各物質質量總和,等于反應后生成的各物質質量總和.現(xiàn)有2g二氧化錳和24.5g氯酸鉀混合加熱至質量不再發(fā)生改變,稱得剩余固體的質量16.9g,則反應產生氧氣的質量為________g;剩余固體中二氧化錳的質量為________g.

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