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6.用分子原子的觀點解釋下列現象:
(1)濕衣服晾在太陽曬著的地方更容易干溫度越高,水分子運動得越快.
(2)1L酒精和1L水混合,總體積小于2L分子間有間隔.
(3)溫度計里的水銀受熱體積膨脹溫度升高,汞原子間的間隔增大.

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,進行分析解答即可.

解答 解:(1)分子是不斷運動的,運動與溫度關系密切,有陽光的地方溫度高,微粒運動速度快.水分子容易擴散到空氣中,所以在陽光下比在陰涼處干得快.
(2)10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間存在一定間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔.
(3)由于微粒間有間隔,體溫時,水銀柱上升的原因是溫度升高,汞原子間的間隔增大.
故答為:(1)溫度越高,水分子運動得越快.
(2)分子間有間隔.
(3)溫度升高,汞原子間的間隔增大.

點評 本題難度不大,掌握利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.各種物質及變化之間存在著某種聯系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“無法判斷”,請分別選用“A”、“B”、“C”、“D”填橫線上.
(1)硬度:鋁合金A鋁;
(2)微粒直徑大。悍肿覦原子;
(3)化學性質穩(wěn)定:金A鎂;
(4)核外電子數:鈉原子A鈉離子;
(5)碳元素的質量分數:甲醛(CH2O)C醋酸(C2H4O2).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據如圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是①反應物都有氧氣,②反應條件為點燃,③都為化合反應,
它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:它們的產物的狀態(tài)不同.
(2)甲瓶和乙瓶留少量水的目的分別是吸收二氧化硫,防止空氣污染,防止濺落物炸裂瓶底.
(3)寫出該實驗中有黑色固體生成的反應符號式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.不能用來給固體物質加熱的是( 。
A.試管B.坩鍋C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.

(1)該實驗可以證明空氣是混合物;(填“混合物”或“純凈物”)
(2)實驗時要不斷的緩慢的交替推動兩注射器內的活塞的原因是使銅絲充分與氧氣接觸,氧氣反應完全;
(3)利用該裝置進行實驗后,如果兩位同學的實驗結果差別較大,你認為可能的原因是銅絲的量不足.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為28.09;
(2)6~11號元素中屬于金屬元素的有Na.
(3)位于第三周期第三族的元素的名稱為鋁;元素符號為Al;在反應中其原子易失去電子形成陽離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.在“質量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”的實驗探究.他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示,現分別以A、B、C、D表示如下:

A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察.
(1)A實驗:錐形瓶底放層細沙的原因是:防止白磷燃燒產生的熱量使錐形瓶底部炸裂;小氣球的作用是:緩沖作用;白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡.結論是:質量不守恒.待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡.結論是:質量守恒.你認為結論正確的是后一種(填“前一種”或“后一種”),而導致另一種結論錯誤的原因是:白磷剛引燃時,裝置內氣體受熱膨脹將氣球脹大,裝置受到的浮力增大.
(2)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒定律.請你從原子的角度說明為什么?化學反應的過程是反應物的原子重新組合的過程,反應前后原子的種類、數目、質量不變,因此生成物的質量也不會改變.
(3)如果A裝置中只是將藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫,反應前后天平仍不平衡,原因是:過氧化氫分解產生的氧氣將使氣球脹大,裝置受到的浮力增大;結論是:參加反應的過氧化氫的質量一定等于生成的水和氧氣的質量總和;參加反應的過氧化氫的質量一定等于(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質量總和.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.2004年3月,我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產出一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料--二氧化碳聚合物.下列有關說法錯誤的是(  )
A.生產該聚合物可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應
B.二氧化碳聚合物是一種混合物
C.該塑料可廣泛應用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面
D.二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.原子的質量主要取決于( 。
A.質子數和電子數B.質子數和中子數
C.中子數和電子數D.質子數、中子數和電子數

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