根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液藍色褪去的原理,應用右圖實驗可以測定果汁中維生素C含量的多少。要得出正確的結論,實驗過程中不需要進行控制的條件是(   )

    A.燒杯中溶液的體積

    B.兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

    C.燒杯中淀粉-碘溶液的濃度

    D.膠頭滴管滴出果汁的滴數(shù)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗基本操作正確的是   (    )

 A.取用固體          B.點燃酒精燈     C.檢查裝置氣密性      D.過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


鐵匠將燒紅的鐵器打制后放入冷水時,升騰起一團“白氣”,“白氣”是由(      )

A、水汽化形成的    B、水蒸氣液化形成的  C、鐵汽化形成的    D、鐵和水反應生成的

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖所示的裝置可進行多種實驗。

⑴轉化:如果通入的CO中含有少量的CO2,可將CO2轉化為CO,裝置中應盛放的物質是(用化學式表示)_____________________________________。

⑵檢驗:如果通入的CO2中含有O2,裝置中應放的物質是(用化學式表示)______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學反應的是(   )

   A.硫是淡黃色固體         B.硫受熱會融化  

   C.液態(tài)硫受熱會汽化       D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如右圖所示,該同學稱取燒杯的實際質量為(    )

A.23.g     B.27.4g      C.32.3g    D.32.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:


有兩瓶無色氣體,他們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將他們區(qū)別開來。請你模仿示例要求列舉兩種鑒別方法:

    示例:用細線系住小螞蚱投入瓶中,窒息而死的是C02,安然無恙的是O2。  

方法1:                                                            

方法2:                                                            。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列氣體中,能使澄清石灰水變渾濁的是(      )

A.氧氣      B.二化碳     C.氮氣         D. 空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是

A.清洗葡萄                             B.把葡萄搗碎

C.葡萄發(fā)酵成酒                         D.用細紗布過濾后裝瓶

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