【題目】下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是
A. 磨杵成針 B. 積土成山 C. 木已成舟 D. 死灰復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是北京奧運(yùn)場(chǎng)館﹣﹣國(guó)家游泳中心“水立方”.
(1)“水立方”,它占地7.8公頃,由5個(gè)游泳區(qū)組成,有1.7萬個(gè)席位,但是卻沒有使用一根鋼筋,一塊混凝土.其墻身和頂篷都是用細(xì)鋼管連接而成的,外層是只有2.4毫米厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑,“水立方”的膜材料ETFE(化學(xué)名四氟乙烯)結(jié)構(gòu)如圖2,它的化學(xué)式是
(2)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設(shè)計(jì)者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.設(shè)計(jì)者做了幾組實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)一:對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下的探究.先后用不同顏色的膜對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示.
表一:透明物體的顏色
照射光的顏色 | 綠色 | 紅色 | 紅色 | 綠色 | 白光 |
膜的顏色 | 綠色 | 紅色 | 藍(lán)色 | 紅色 | 黃色 |
觀察到的顏色 | 綠色 | 紅色 | 黑色 | 黑色 | 黃色 |
由表一可以得出:透明物體的顏色是由決定的;
(3)實(shí)驗(yàn)二:用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn)
大棚外膜的顏色 | 藍(lán)色 | 無色 | 紫色 |
一天中棚外的最高溫度 | 36℃ | 36℃ | 36℃ |
一天中棚內(nèi)的最低溫度 | 38℃ | 50℃ | 30℃ |
光的通過量 | 90% | 98% | 50% |
②綜合上述信息,你認(rèn)為膜的顏色用色更好.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. CO用作燃料 B. 金剛石裁玻璃 C. 鐵粉作食品保鮮雙吸劑 D. 氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列成就中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 濕法煉銅 B. 玉石雕琢成玉器 C. 用糧食釀酒 D. 燒制陶瓷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 .
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋不合理的是( )
A. 生鐵和鋼的性能不同的原因是含碳量不同
B. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是原子個(gè)數(shù)不同
C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列方式不同
D. 稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們都含有大量的氫離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近地臭氧是由于氮氧化物等在陽(yáng)光照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 臭氧與氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同 B. 佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入
C. 汽車尾氣大量排放會(huì)導(dǎo)致臭氧污染 D. 臭氧是空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物之
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列用途利用化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 用活性炭作吸附劑 B. 用石墨制作鉛筆芯
C. 用武德合金制作保險(xiǎn)絲 D. 用氮?dú)庾魇称钒b中的保護(hù)氣
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