【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是一種單質(zhì) B.一定不是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
①目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為________、________、可吸入顆粒和臭氧二氧化碳自身并不形成污染,過多會(huì)形成效應(yīng)。
②人呼出的氣體中增多的成分為、__________,減少的成分為_______________;
(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了下列異常情況,請你給出可能的原因:
①做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),盛氧氣的集氣瓶底炸裂。_________________
②用高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變紅了。_______________
③加熱氯酸鉀和二氧化錳時(shí),試管破裂。________________
(3)下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請按要求填空。
①儀器C的名稱叫__________;熄滅時(shí)應(yīng)用。
②在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處,使用E時(shí),應(yīng)______與配套使用,如量取8毫升液體,應(yīng)選用____________(10、50、100)毫升規(guī)格的量筒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶(其活性與溫度有關(guān),一定范圍內(nèi)促進(jìn),溫度過高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:
(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高?
(2)猜想與假設(shè):______________。
(3)實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;
②向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號(hào)試管內(nèi)_____________;
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。
(5)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________。
(6)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是____,判斷的理由是__________。
(7)寫出1號(hào)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的______;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與______接觸而生銹.
(2)某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽類物質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(部分產(chǎn)物省略).請結(jié)合實(shí)際方案回答:
操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________(寫1個(gè)),A~F中含鐵元素的有(填序號(hào))_________.
(3)某鋼鐵廠每天需消耗980t含Fe2O3 80%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98% 的生鐵的質(zhì)量是_____________t.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)在______℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t1℃時(shí),將140g甲的飽和溶液升溫至t3℃時(shí),需要加入______g甲物質(zhì),才可能形成飽和溶液.
(3)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______.
(4)t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,沒有晶體析出的是______(填“甲”、“乙”、“丙”).
(5)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以通過______的方法提純甲.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合.
(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是______.
(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:______、______.
(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.原子失去電子后變成陰離子
C.原子不能再分
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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