醋酸鈣[Ca(AC)2]是國家允許使用的補鈣制劑之一。以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如下。
(1)寫出煅燒時的化學方程式 。CO2的任意排放會引發(fā)的環(huán)境問題是 。CO2與CH4一定條件下化合生成甲醛(HCHO),則此反應中與最佳質(zhì)量比是 。下列做法能減少二氧化碳排放的是 。(填序號)
(2)在反應I中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是 。寫出熟石灰的一種用途
(3)在反應II中醋酸過量的目的是 。寫出反應II的化學方程式 。
(4)膜分離時,鹽酸不能過量的主要原因是 。
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災,著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是
A.泡沫塑料屬于有機合成材料,但不屬于易燃物
B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119
C.只要達到著火點,可燃物一定會燃燒
D.可燃物燃燒的同事一定還會發(fā)生爆炸
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:選擇題
生鐵和足量的稀鹽酸充分反應后,總會有一些殘渣剩余,殘渣的主要成分是
A.鐵 B.氯化鐵 C.氯化亞鐵 D.碳
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟南卷)化學(解析版) 題型:選擇題
燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應。一定溫度下,得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最接近的是
A.16.6% B.6.1% C.12.2% D.9.1%
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟南卷)化學(解析版) 題型:選擇題
節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導健康安全的生活理念。下列做法中,不合理的是
A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染” B.將污水排入大明湖
C.察覺燃氣泄漏后,嚴禁明火或電火花 D.將垃圾分類投放
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
六硅酸鎂可表示為aMgO·6SiO2·H2O。確定六硅酸鎂組成的方法是:取10.6g六硅酸鎂,充分加熱失水后,得到固體8.8g;另取相同質(zhì)量的六硅酸鎂加入足量鹽酸,充分反應后,經(jīng)處理得SiO2固體7.2g.下列說法正確得是
A.a(chǎn)=2 B.a(chǎn)=3 C.B=5 D.B=7
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列鑒別方法不可行的是
A.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線
B.用點燃的木條鑒別氯酸鉀與氯化鉀
C.用肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液
D.用酚酞試液鑒別稀硫酸與氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:填空題
(5分)化學與人類生活息息相關。請回答下列問題。
(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是 。
(2)可用 (填名稱)來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。
(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預防 。
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
某飲用水標簽上的部分文字如圖,請回答:
(1)這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是______(選填:原子、分子或元素)。
(2)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是,其中x = 。
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