目前，大部分電動車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列有關鉛的說法正確的是（ ）

A. 鉛筆芯中含有一定量的鉛 B. 鉛原子中有82個中子

C. 鉛的元素符號為 D. 鉛是金屬元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省五蓮縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作錯誤的是(　　)

A. 點燃氫氣之前沒必要檢驗氣體的純度

B. 實驗中萬一眼睛里濺進了藥液，要立即用水沖洗

C. 聞氣體時應該小心，用手輕輕扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔

D. 用排水法收集氧氣，剛開始有氣泡放出時不能立即收集，等氣泡連續(xù)均勻時收集

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科目：初中化學 來源：海南省縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

Na+Cl2↑2NaCl表示鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的化學方程式，其中錯誤有：

(1)____________________________；

(2)____________________________；

(3)____________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。

（1）.木炭與氧化銅反應的化學方程式是______。

（2）.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是______。

（3）.固定試管時，試管口要略向下傾斜，其目的是______。

（4）.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進，實驗結束時，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止______。

（5）.為了提高成功率，某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗。

（實驗研究）

分別稱取2g木炭與混合物，按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表：

總質量相同（2g）但木炭與比例不同的實驗對比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時間

實驗現(xiàn)象

紅熱，產生大量氣泡，石灰水變渾濁

偶爾紅熱，氣泡較少

實驗結果

表層銅球較大，出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多

反應較完全，生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產物是

由實驗數(shù)據(jù)分析，除溫度外，影響實驗的因素是______；

從產物分析，該反應混合物的最佳比例范圍是______。

（裝置改進）

穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一，實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時，將反應混合物夯實于試管底部，調節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設計是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。

（交流討論）

由于試管中有空氣，實驗時應注意：

①混合物需進行預熱，除了使試管受熱均勻外，另外的目的是______。

②從理論上講，并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應的充分證據(jù)。其理由是______。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖為某化學反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )

A. 該反應屬于置換反應

B. 1個分子中有4個原子

C. 反應物分子的個數(shù)比為1:2

D. 反應前后元素化合價均不改變

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市來安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某班學生在老師的指導下探究鐵與水蒸氣的反應。

（1）按如圖所示裝好藥品、連好裝置（夾持儀器已略去）。其中A裝置的作用是______。

（2）加熱一段時間后，B裝置中的灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產生爆鳴聲。該氣體是______。

（3）同學們討論后認為：鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。

（查閱資料）鐵的氧化物有三種：，其中是紅棕色的，而接觸到空氣會由黑色變?yōu)榧t棕色。

（實驗探究）

①將管中的黑色固體倒出，平鋪于白紙上，沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色物質，說明生成的固體不可能是______，一會兒之后，黑色固體不變色，則黑色固體中一定沒有______。（填物質名稱）

②取上述黑色固體少許加入足量的溶液，發(fā)現(xiàn)黑色固體部分溶解，且有______色固體物質出現(xiàn)，說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。

（探究結論）鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應，生成的黑色固體是，該反應的化學方程式為_______。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市來安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列每組概念中前者包含后者的是( )

A. 化合反應和氧化反應 B. 化石燃料和石油

C. 化合物和單質 D. 原子和分子

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市東阿縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質，下列對部分化學知識的歸納不正確的是（ ）

A.化學與生活

B.物質結構

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②食醋可用于除去熱水瓶中水垢

③干冰用于人工降雨

①分子、原子和離子是構成物質的三種粒子

②分子一定比構成它的各原子都大

③不同元素的原子的本質區(qū)別是質子數(shù)不同

C.化學與安全

D.化學概念中的不一定

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②進入久未開啟的地窖前，需做燈火實驗

③在室內放一盆水，可以防止煤氣中毒

①堿的水溶液通常呈堿性，但呈堿性的不一定是堿溶液

②單質由同種元素組成，但同種元素組成的物質不一定是單質

③酸堿中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的不一定是中和反應

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2019屆九年級(第一次)復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①___________________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應的化學方程式為____________________；其中二氧化錳的作用是__________；若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_______________。

（3）乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_________，收集裝置選_________。

（4）與裝置B比較，指出C裝置的一個突出優(yōu)點__________________。

（5）G裝置的用途很廣，下列關于該裝置的用法正確的是_________。

①當裝置中裝滿水，若收集氫氣，氣體從a端通入。

②當裝置內盛滿氧氣時，若將裝置內氧氣排出來，水從a端通入，

③當裝置內盛有一半水時，b端連盛氧氣的鋼瓶，可觀察給病人輸氧氣的速度。

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