下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
B．二氧化錳是催化劑
C．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能增加或減少生成物的質(zhì)量
D．要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)
A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率．而不是加快，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解反應(yīng)中是催化劑，而在高錳酸鉀分解反應(yīng)中則是生成物催化劑，B法錯(cuò)誤；
C、由催化劑的定義可知，催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能增加或減少生成物的質(zhì)量，C說法正確；
D、過氧化氫溶液能否分解放出氧氣，與加入二氧化錳沒有關(guān)系，故D說法錯(cuò)誤．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

列說法正確的是
A．做功可以改變物體的內(nèi)能，所以物體內(nèi)能的改變一定是對(duì)它做了功
B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變一定受到了力的作用
C．單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．溶液是均一、穩(wěn)定的，所以凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化時(shí)一定放出熱量
B．原子中一定含有中子
C．燃燒一定是化合反應(yīng)
D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)都是8

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是
A．計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開發(fā)B．“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C．物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律D．新材料的開發(fā)和利用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事例與化學(xué)有關(guān)的是（     ）
①研制新藥物 ②使環(huán)境變得更美好 ③研制新型半導(dǎo)體材料 ④研制印染工業(yè)的新型染料
A．①②B．①③C．①②④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體或過氧化氫溶液制取氧氣都需要二氧化錳作催化劑，下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　�。�
A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B．催化劑能使水變成汽油
C．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D．有一部分化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參加實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
（1）【提出問題】小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否做過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（2）【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將______伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中____________
______
（4）【結(jié)論】______．
（5）【討論與反思】小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、______、稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程（下圖所示）．

符合上述反應(yīng)過程的順序是（　　）
A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)分解反應(yīng)的正確敘述是（　�。�
A．加熱堿式碳酸銅的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．將二氧化錳跟氯酸鉀混合共熱，因有兩種反應(yīng)物，所以是分解反應(yīng)
C．將液態(tài)空氣制成氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w，屬于分解反應(yīng)
D．將高錳酸鉀與氯酸鉀混合加熱可制氧氣的反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)

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