以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：

（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。

（2）請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。

（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進(jìn)行了如下探究：取大理石和鹽酸反應(yīng)且過(guò)濾后所得廢液20克于燒杯中，逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量，滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。

試回答：

（1）分析圖中信息可知，20g廢液中，所含的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）；

（2）在廢液中加入碳酸鈉溶液，首先與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

潔凈的空氣對(duì)人類的健康至關(guān)重要。但隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染也逐漸加重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是

A. 盧瑟福 B. 拉瓦錫 C. 門捷列夫 D. 道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)，取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)．請(qǐng)計(jì)算：

(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是__________；

(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素___________克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)用語(yǔ)回答問題
（1）地殼中含量最高的金屬元素Al；
（2）三個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3；       
（4）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
（5）在空氣中含量占78%的物質(zhì)N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠（俗稱銅銹）．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅不穩(wěn)定，受熱分解成黑色固體物質(zhì)，二氧化碳和水，這種黑色固體的成分是什么呢？
【查閱資料】1；堿式碳酸銅的化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，相對(duì)分子質(zhì)量222
2；稀硫酸能與CuO反應(yīng)，生成CuSO4和水，CuSO4溶液呈藍(lán)色．
【提出猜想】結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式，對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想：
①可能是氧化銅；
②可能是炭粉；
③可能是炭粉和氧化銅的混合物．
甲同學(xué)認(rèn)為猜想③無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的．他的理由是炭粉和氧化銅加熱時(shí)能反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們稱取了4.44g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．冷卻至室溫后，稱得黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.2g．
（1）在加熱分解堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn)裝置中，大試管的管口略向下傾斜的目的是防止液體回流到試管底部，使試管破裂變．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到澄清的石灰水變渾濁．
（2）乙同學(xué)向盛有少量黑色固體產(chǎn)物的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象．如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)該是黑色固體全部消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色．
（3）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，排除了猜想②，他的理由是（結(jié)合計(jì)算說(shuō)明）堿式碳酸銅中碳元素的質(zhì)量為4.44g×$\frac{12}{222}$=0.24g，而黑色固體為3.2g，故不可能為炭粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)  論
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是如果鹽酸滴加過(guò)量，滴入酚酞試液也不變色
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)．探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和． 請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />（3）在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往先在氫氧化鈉溶液中滴入1-2滴酚酞，目的是指示反應(yīng)的發(fā)生．
（4）請(qǐng)舉出一例酸堿中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用：改變土壤酸堿性，如用氫氧化鈣改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，天然氣中的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2、SO2和CO等氣體，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2_．
（2）化石燃料不可再生，目前人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，請(qǐng)例舉其中一種：水能（或風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等）．

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