鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構(gòu)成人體的重要組分。有關(guān)該元素及其化合物的部分信息如下圖所示:

 ⑴圖一中,A是鈣元素在周期表中的部分信息,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為        ;B是鈣元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子帶兩個(gè)單位正電荷,則mx =       

 ⑵圖二中,鈣元素的一種白色塊狀固體化合物與水化合,轉(zhuǎn)化成另一種白色粉末狀固體化合物,同時(shí)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    


⑴40.08;  12.

 ⑵CaO+H2O==Ca(OH)2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)儀器a的名稱(chēng)__ __;

(2)操作A中兩個(gè)托盤(pán)各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是__ _;

(3)操作B中還需用到的儀器是__ __;

(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止__ _(填序號(hào))。

A.過(guò)濾速度慢

B.濾紙破損

C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液

(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是__ __。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200 g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量如圖所示。

試計(jì)算:(提示:NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3)

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為_(kāi)_g;

(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到0.01g)

(3)硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

(2)解:設(shè)氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量為x,硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量為y。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)在生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.活性炭可除去水中的異味但不能降低水的硬度

  B.使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類(lèi)有利也有弊

  C.商家用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮對(duì)顧客有益

  D.食用加鐵醬油、加碘食鹽等可補(bǔ)充人體健康必需的化學(xué)元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中含有氧氣的是(      )   

A.空氣      B.過(guò)氧化氫      C.高錳酸鉀      D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是(     )   

A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜  

B.為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體  

C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口   

D.加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。錐形瓶?jī)?nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過(guò)氧化氫溶液,B中盛滿(mǎn)水,

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題: 

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),B中除了有氣泡溢出外, 還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________, 原因是________________________________________。 

(2)依據(jù)B中的現(xiàn)象,可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是______________________________。 

(3)利用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平,視線(xiàn)要與____________________,再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時(shí),B中收集氧氣的體積為_(kāi)________mL。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(2013,佛山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略)。已知B是黑色固體,相對(duì)分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B是__,E是_ _(均填化學(xué)式)。

(2)A―→C的化學(xué)方程式為_(kāi)_;

E―→D的化學(xué)方程式為_(kāi) _。

若B―→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為_(kāi)。

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