實(shí)驗(yàn)室里可用高錳酸鉀制取氧氣.主要實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①停止加熱    ②固定試管    ③將導(dǎo)管從水槽中取出     ④裝藥品和放棉花    ⑤加熱    ⑥收集氧氣   ⑦檢查裝置的氣密性.則正確的操作步驟順序是(  )
分析:根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦④②⑤⑥③①.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是
BCE
(填序號(hào),正確答案可能有多個(gè)).
A.用剩的NaOH固體放回原試劑瓶中
B.實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,裝置連接的順序是從下到上,從左到右
C.燃著酒精燈不小心打翻,桌面上著火,可用濕抹布蓋滅
D.皮膚上不小心沾上濃硫酸,立即用大量水沖洗,然后涂上NaOH溶液
E.用啟普發(fā)生器制氫氣時(shí),先向容器的球部?jī)?nèi)加入鋅粒,然后再向球形漏斗內(nèi)加稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須
 

(3)a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是
 
;b實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為
 
,反應(yīng)中,MnO2
 
作用,加快了H2O2的分解.
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無(wú)色.無(wú)味.密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;
(5)甲烷(CH4)在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省安慶市十六校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室里可用高錳酸鉀制取氧氣。主要實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①停止加熱    ②固定試管  

③將導(dǎo)管從水槽中取出     ④裝藥品和放棉花    ⑤加熱    ⑥收集氧氣    

⑦檢查裝置的氣密性。則正確的操作步驟順序是

A.①②③④⑤⑥⑦                      B.⑦⑥⑤④③②①

C.⑦④②⑤⑥③①                      D.⑦⑥④②⑤①③

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里可用高錳酸鉀制取氧氣。主要實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①停止加熱    ②固定試管  

③將導(dǎo)管從水槽中取出     ④裝藥品和放棉花    ⑤加熱    ⑥收集氧氣    

⑦檢查裝置的氣密性。則正確的操作步驟順序是……………………………………【    】

A.①②③④⑤⑥⑦                                      B.⑦⑥⑤④③②①     

C.⑦④②⑤⑥③①                                      D.⑦⑥④②⑤①③

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