下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp;         B. 空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

C. 空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好    D. 潔凈的空氣是純凈物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣質(zhì)量日益受到關(guān)注，以下物質(zhì)中不計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A．二氧化碳         B．二氧化硫        C．可吸入顆粒物      D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是                                     (    )

A．用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大

D．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

10

40

44

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

22

待測(cè)

56

10

（1）當(dāng)反應(yīng)后乙物質(zhì)的待測(cè)質(zhì)量為　　　　　　g，則乙　　　　　　

（填“一定”或“不一定”）是該反應(yīng)的催化劑；

（2）該反應(yīng)的基本類型為　　　　　　；

（3）該反應(yīng)中甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ ）

A．酒精              B．石灰水      C．二氧化碳    D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（ ）

   A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的          B.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣      

   C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 ：1             D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過(guò)程，往往伴隨著熱量變化，因此，不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是（  ）

  A.NH4NO3固體       B.NaOH 固體       C.NaCl 固體         D.濃H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是：（    ）

A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料      B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

C．節(jié)假日燃放煙花爆竹          D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氣體既可以用排水取氣法收集，又可以用向上排空氣法收集，則該氣體一定具有的物理性質(zhì)是                                       （     ）

 A.易溶于水，密度比空氣的小        B.易溶于水，密度比空氣的大                 

 C.難溶于水，密度比空氣的小        D.難溶于水，密度比空氣的大

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同步練習(xí)冊(cè)答案