分析 分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,因此需要加熱;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;制取H2前必須:檢查裝置的氣密性;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若用F裝置收集氧氣,氧氣應從a進入,因為氧氣的密度比水小;設需加水的質(zhì)量為x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g.
解答 解:(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:分液漏斗;集氣瓶;
(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,因此需要加熱;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:A;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(3)制取H2前必須:檢查裝置的氣密性;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,故答案為:檢查裝置的氣密性;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;若用F裝置收集氧氣,氧氣應從a進入,因為氧氣的密度比水;設需加水的質(zhì)量為x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;①a;②C;25;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和有關溶液的計算等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R>Cu | B. | R>Mg | C. | Zn>R | D. | R>Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應 | |
B. | 反應①不是置換反應,反應②是分解反應 | |
C. | 反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù) | |
D. | 整個轉(zhuǎn)化反應的化學方程式可表示為:CO2$\frac{\underline{\;Fe(1-y)O\;}}{高溫}$C+O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3 | B. | 氫氧化鈉、純堿、NaOH | ||
C. | 氧化鈣、生石灰、CaO | D. | 氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液變紅 | |
C. | 光亮的鐵釘放入稀硫酸中,由氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成黃色 | |
D. | 把打磨過的鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時間后取出,鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì) |
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