下列關(guān)于二甲醚(C2H6O)的說法錯誤的是( )

A. 由碳、氫、氧三種元素組成 B. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 ：6：1

C. 相對分子質(zhì)量為46 D. 二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 13%

B 【解析】A、二甲醚的化學(xué)式是C2H6O，有化學(xué)式可知，它是由碳元素、氫元素和氧元素組成，正確； B、由化學(xué)式可知，二甲醚中碳原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比為2 ：6：1，故質(zhì)量比不可能是2 ：6：1，錯誤； C、C2H6O的相對分子質(zhì)量=1246，正確； D、二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13%，正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為保護(hù)水資源，下列做法不符合要求的是

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 園林花圃采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強(qiáng)對水資源的監(jiān)測

B 【解析】A、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝，能節(jié)約用水，正確；B、園林花圃采用大水浸灌，浪費(fèi)的大量的水資源，不利于節(jié)約用水，錯誤；C、生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，正確；D、加強(qiáng)對水資源的監(jiān)測，防止水體污染，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A．屬于置換反應(yīng)

B．相對分子質(zhì)量最小的是NH3

C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3

D．氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對分子質(zhì)量為32，氮?dú)獾南鄬Ψ肿淤|(zhì)量為為28，水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)為零；氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià)，沒有變化。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：填空題

下面觀點(diǎn)都是錯誤的，請用化學(xué)式或化學(xué)方程式在空格內(nèi)寫出相應(yīng)的否定例證。

錯 誤 觀 點(diǎn)

否 定 例 證

①

含有氧元素的化合物一定是氧化物

 _______________

②

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

________________

KClO3等等 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O等等 【解析】分析：氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)． 解答：【解析】 ①含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的，其中含有氧元素，但是不屬于氧化物，故填：KMnO4． ②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氫氧化鈣和二...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. 將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A

B. 當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A

C. 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>

D. t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A

A 【解析】A、由溶解度曲線可知，AB兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高和降低，將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后AB兩種物質(zhì)仍然為飽和溶液，C為不飽和溶液，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度，故B 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，C 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯誤； B、A的溶解度隨溫度的變化較大，B 的溶解度隨溫...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 輪胎爆炸

B. 打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

C 【解析】A、輪胎爆炸是由于輪胎中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大而引起的，發(fā)生的是物理變化，錯誤； B、打開濃鹽酸瓶蓋后，由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，故打開瓶蓋后，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象出現(xiàn)，該變化是物理變化，錯誤； C、澄清石灰水露置空氣中后與空氣中的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣，故液面產(chǎn)生了一層白膜，該變化中有新物質(zhì)的生...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識在生活中到處可見。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和 ________ 。

（2）下圖所示常見用品中，屬于有機(jī)合成材料的是 _______（填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_______。

A．鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨質(zhì)疏松 C．夜盲癥 D．貧血病

（4）煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。

（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__________。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

水 C 導(dǎo)熱性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，面包中還含糖類、少量的油脂及無機(jī)鹽，水果中主 要含有維生素、水；(2)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三種，腈綸是合成纖維，鐵鍋是金屬材料，羊毛地毯是天然纖維；物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì)，鐵能做鐵鍋是利用了鐵的導(dǎo)熱性；(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是( )

A. 取用少量液體 B. 過濾 C. 聞氣味 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題分析：取用少量液體，滴管不能深入試管內(nèi)；過濾時(shí)不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)；稀釋濃硫酸，時(shí)要將濃硫酸慢慢倒入水中。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)綜合測試卷 題型：單選題

三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)中CaO為催化劑 B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C 【解析】 試題分析：由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應(yīng)物，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)。A、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑，是生成物，該選項(xiàng)說法不正確；B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的定義，該選項(xiàng)說法不正確；C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成...

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