2．飲用水的pH在6.5～8.0之間，才符合健康標準．若要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍，下列處理方法最可行的是（　�。�
A．加入適量純堿B．加熱C．加入適量食醋D．加入適量明礬

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，要使酸性溶液的pH升高，可以加入顯堿性的物質(zhì)．

解答 解：A、純堿溶液呈堿性，能與酸性物質(zhì)反應，使溶液的酸性降低，pH增大，故正確；
B、加熱蒸發(fā)水，則溶液變濃，酸性溶液的酸性增強，pH減小，故錯誤；
C、食醋顯酸性，不能使pH增大，反而可以使其酸性增強，pH減小，故錯誤；
D、加入明礬，不能消耗顯酸性的氫離子，不能降低水的酸度，故錯誤；
故選A．

點評 本題考查了改變?nèi)芤旱乃釅A度的方法，完成此題，可以加物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．（1）實驗是科學探究的重要手段，請按要求填寫如表．
實驗內(nèi)容蒸發(fā)結晶稀釋濃硫酸
實驗操作
問題討論①當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱．②燒杯中物質(zhì)A的名稱是濃硫酸．
（2）下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題．

①儀器X的名稱是酒精燈．
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD（填字母），該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
③實驗室收集CO2時，選用C裝置而不選用D裝置的理由是二氧化碳能溶于水，CO2氣體應從C裝置的a處（填“a”或“b”）進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．學校舉行化學周猜燈謎活動，請你幫小葉找找謎底，下列圖象中能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋B、兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣C、向兩份完全相同
的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉		D、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加氫氧化鉀溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．關于鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，下列關鍵詞描述正確的是（　�。�
A．白煙B．火星四射C．藍紫色火焰D．白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．工業(yè)上用閃鋅礦（主要成分是ZnS、FeS）冶煉鋅，主要流程如下：
酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅（ZnFe2O4），底吹爐中，主要發(fā)生如下三個反應：

①3ZnFe2O4+C═2X+3ZnO+O↑，②ZnFe2O4+CO═2FeO+ZnO+CO2．
③ZnO+CO═Zn（蒸氣）+CO2．
（1）閃鋅礦屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）
（2）ZnFe2O4中鐵元素的化合價是+3；反應①中物質(zhì)X的化學式是Fe3O4；
（3）在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鋅粉，帶反應完全后過濾，在得到的濾渣中加入稀硫酸，有無色氣體放出，則濾渣中含有的物質(zhì)有3種，濾液中含有的溶質(zhì)有Mg（NO3）2、Zn（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學與我們的生活密切相關：
（1）人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒．由此可知喝下列物質(zhì)中的①③也可以達到同樣的目的．
①牛奶          ②果汁          ③蛋清           ④礦泉水            ⑤食鹽水
（2）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅．工業(yè)制硅的反應之一如下：
2X+SiCl4=Si+4HC1．該反應中，X的化學式是H2．
（3）化學電池在放電時發(fā)生化學變化，由化學能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）煤燃燒產(chǎn)生的某種氣體是形成酸雨的主要原因，在煤中加入石灰石或生石灰可以減少其的排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗，探究工業(yè)煉鐵的化學原理，試按要求填空：

（1）硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏瑢懗鲆谎趸己脱趸F反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實驗中首先通入一氧化碳的目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時爆炸．
（3）裝置中導管末端加一點燃的酒精燈的目的是除去多余的CO，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗裝置或操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
加入固體		C．
檢查氣密性		D．
收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．化學來源于生活、化學與生活密切相關．
（1）食品包裝中充N2以防腐，是由于N2的化學性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康．
①下列食品中富含糖類的是B（填序號，下同）．
A．雞蛋  B．饅頭  C．蔬菜
②為了預防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品．
（3）生活中的下列做法，有利于人體健康的是B．
A．食用霉變的花生   B．倡導不吸煙
C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
（4）已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成，如果所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，會觀察蠟燭立即熄滅．
蠟燭熄滅的主要原因是A（填序號）．
A．移動可燃物  B．隔絕氧氣  C．降低溫度至著火點以下
（5）影視舞臺上經(jīng)常見到云霧繚繞，使人如入仙境的景象，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是干冰．

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