【題目】下列關(guān)于資源利用的說(shuō)法或做法不正確的是（ ）

A. 大量開(kāi)采地下水，以緩解淡水危機(jī) B. 氫能源沒(méi)有污染，應(yīng)大力推廣使用

C. 開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 D. 綜合利用煤和石油等化石燃料

【答案】A

【解析】

世界水資源短缺，地下水位下降，大量開(kāi)采地下水可能導(dǎo)致新的環(huán)境問(wèn)題，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；氫氣屬于清潔能源，應(yīng)當(dāng)大力推廣使用，B選項(xiàng)正確；開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能，風(fēng)能等新能源可以緩解資源短缺的壓力，C選項(xiàng)正確；綜合利用煤石油等化石燃料，增加能源利用率，D選項(xiàng)正確;故選擇A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些人睡覺(jué)磨牙是因?yàn)槿鄙?/span>“鋅”，這里的“鋅”指的是( )

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（ ）

A. 黃金首飾 B. 純棉手套 C. 塑料餐盒 D. 玻璃花瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A. 銅元素：CU B. 二氧化碳分子：CO2

C. 三個(gè)氮原子：N3 D. 鎂離子：Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子的敘述中，不正確的是（ ）

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 原子不帶電是因?yàn)樵又匈|(zhì)子與電子所帶的電量相等，電性相反

D. 原子體積主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在現(xiàn)代的生活中所起的作用越來(lái)越大，根據(jù)具體情景寫(xiě)出化學(xué)方程式．
（1）向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水，會(huì)緩慢產(chǎn)生O2 ， 從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅），請(qǐng)用方程式解釋 ．
（3）工業(yè)上利用碳酸鈣高溫分解制二氧化碳 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為電解水一段時(shí)間后的現(xiàn)象根據(jù)圖回答：

（1）試管Ⅰ中產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪融化 B. 房屋倒塌 C. 森林失火 D. 樹(shù)枝折斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟，其中操作順序正確的是(　　)

①加熱�、谘b藥品 ③把試管固定在鐵架臺(tái)上 ④用排水集氣法收集　⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈�、邫z查裝置的氣密性

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦③①②④⑥⑤ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦②③①④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案