我國在2000年底已探明稀土資源量超過10000萬噸,科技部近期出臺在“十二五規(guī)劃”期間資金扶持政策,建立稀有金屬戰(zhàn)略儲備制度,積極調(diào)整稀有金屬的出口政策,將我國打造成稀有金屬研發(fā)、生產(chǎn)與應(yīng)用科技大國。則回答:

(1)稀土元素包括鑭(La)與釔(Y)等17種金屬元素,被稱作當代的“工業(yè)味精”。鑭、釔兩種稀土元素的本質(zhì)區(qū)別在于_____不同。螢石含有微量的稀土元素,經(jīng)日光照射后可持續(xù)發(fā)光數(shù)十小時,民間稱之為“夜明珠”。螢石的主要成分氟化鈣(CaF2)中氟元素的化合價為_____。

(2)稀土金屬鑭(La)和鎳形成的鑭鎳合金是一種優(yōu)良性能的儲氫材料,用于解決氫氣的儲存和運輸困難問題。儲氫的原理是儲氫材料大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫化物,此過程發(fā)生了____變化(填“物理”、“化學” ),儲氫合金屬于___ (填“純凈物”、“混合物”),在熔點和硬度等物理性質(zhì)上與純金屬比較的特點是_________________。

(3)工業(yè)上常用金屬熱還原法制備稀土元素。氯化鈰CeCl3在高溫條件下與足量的鎂發(fā)生反應(yīng)生成稀土元素鈰,則發(fā)生的化學方程式為____________,該反應(yīng)屬于化學反應(yīng)的基本類型為__________。

(4)稀土金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。中國稀土資源儲藏量占有全世界總量的30%,同樣需要綠色生產(chǎn)開發(fā)。下列幾種做法中,可有效保護稀土金屬資源的是_____(填序號)

a回收利用廢舊金屬制品 b任意開采稀有金屬礦石

c加大出口配額,創(chuàng)收外匯 d尋找、開發(fā)金屬的代用品

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題

下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。

A. K+、SO42﹣、NO3﹣ B. NH4+、OH﹣、Cl﹣

C. Cu2+、Na+、OH﹣ D. Ca2+、K+、CO32﹣

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:填空題

可燃冰在通常情況下不穩(wěn)定,易分解、易燃,在低溫和高壓下呈固態(tài)。1體積可燃冰可儲存100至200倍體積的甲烷氣體?扇急膬α砍^煤和石油,是很有前途的待開發(fā)能源。

則回答:

(1)甲烷屬于_____(選“有機”或“無機”)化合物,其相對分子質(zhì)量為____;

(2)甲烷中碳、氫元素之間最簡質(zhì)量比為___,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為________;

(3)甲烷是一種清潔燃料,當甲烷充分燃燒時的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:填空題

我國鋼鐵2013年產(chǎn)量首次超過了世界鋼鐵產(chǎn)量總量的一半。我國鋼鐵行業(yè)進入低盈利發(fā)展時代,面臨能源消耗和環(huán)境保護雙重壓力。高爐煉鐵常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖所示。則回答:

(1)上述反應(yīng)①中空氣過量的原因是_____________,其中原料焦炭的作用是___________;

(2)請寫出反應(yīng)②的化學方程式為________,該反應(yīng)的基本類型是____________;

(3)反應(yīng)③中使用CO作還原劑,還可以還原氧化鐵的物質(zhì)有______(請寫一物質(zhì)的化學式)。

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):啤酒素有“液體面包”的美譽 題型:簡答題

啤酒是生活中常見的飲料,其中有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),啤酒有“液體面包”之稱,適度飲用有消暑解熱、幫助消化、開胃健脾、增進食欲等保健功能。則回答:

(1)啤酒可為人體補充_____、_____、維生素、糖類和無機鹽等營養(yǎng)素,因此啤酒被各國醫(yī)學家稱之為“營養(yǎng)食品”。

(2)啤酒不能用塑料瓶盛裝,啤酒中含有低度酒精,塑料等有機物會溶于酒精中對人體有害,酒精的化學名稱為乙醇,乙醇的化學式為_____,屬于____(填“有機”或“無機”)化合物。

(3)當乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL(每100mL血中含有80mg乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL。某司機飲用了3大杯上述啤酒后,其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高______mg,________(填“影響”或“不影響”)其駕車或操作機器的能力。

(4)已知從啤酒中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,啤酒里加二氧化碳會使啤酒喝起來有口感,請設(shè)計一種實驗方法檢驗啤酒中的二氧化碳方法,將必要的步驟和實驗現(xiàn)象填寫在表格中:

實驗方法

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

方法1

________

________

方法2

________

________

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

三聚氰胺是一種化工原料,既不是食品原料,也不是食品添加劑,禁止在食品中人為添加,否則依據(jù)《食品安全法》要追究其法律責任。下列描述中屬于三聚氰胺的化學性質(zhì)是( )

A.三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體、無味

B.密度為1.573克/厘米

C.溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇

D.在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出氰化物

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:簡答題

下面是某小組的同學學習氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時的實錄:在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。

(1)探究實驗中的能量變化:

在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認為溶液溫度升高的原因是____________________。

(2)探究反應(yīng)終點問題:

用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進行?

小紅說:在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有明顯變化,則反應(yīng)恰好完全進行。

小文說:在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)恰好完全進行。

你認為他們的說法中,不正確的是________,理由是____________________。

(3)關(guān)于實驗中的細節(jié)和意外情況:

①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是____________。

②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是____________。

③小鳳在她的實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認為原因是___________。

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

中國科學院院士徐光憲研究稀士理淪作出了杰出的貢獻,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法中有錯誤的是( )

A.釔元素的原子序數(shù)為39 B.釔元素屬于金屬元素

C.釔元素的元素符號為Y D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91g

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:單選題

2015年“巴斯夫小小化學家”主題為“關(guān)注城市生活與食品”。通過化學實驗有助于我們正確認識、理性選擇和科學生活。下列有關(guān)化學實驗的說法中正確的是( )

A.用10mL量筒量取8.55mL蒸餾水

B.稱量固體藥品時,左盤放砝碼,右盤放物體

C.在實驗室里制取氣體時,先檢驗裝置的氣密性

D.實驗完畢后,實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶

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