分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)一個(gè)鋁離子就是在鋁元素符號(hào)的右上角加上3+,故填:Al3+;
②兩個(gè)二氧化氮分子就是在二氧化氮化學(xué)式的前面加上2,故填:2NO2;
③三個(gè)汞原子就是在汞元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3,故填:3Hg;
④氦氣的化學(xué)式He,故填:He.
(2)①物質(zhì)是由元素組成的,故填:組成;
②氧氣、氫氣、水等是由分子直接構(gòu)成的,故填:分子;
③鐵、汞、氬氣等是由原子直接構(gòu)成的,故填:原子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 氯化鈉 | C. | 蔗糖 | D. | 硝酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾后得到的水仍是混合物 | |
B. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明分子間有間隔 | |
C. | 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
D. | 肥皂水遇軟水不易起浮渣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塊狀膽礬研成粉末狀 | B. | 利用明礬凈水 | ||
C. | 制取蒸餾水 | D. | 將木炭伸入氧氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臭氧是由氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 臭氧分子是由一個(gè)氧原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的 | |
C. | 臭氧分子與氧分子的結(jié)構(gòu)不相同 | |
D. | 臭氧是由氧元素組成的氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 58g | B. | 58.2g | C. | 58.23g | D. | 58.234g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活中降低水的硬度的方法是蒸餾 | |
B. | 明礬凈水的作用是消毒 | |
C. | 天然水經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理后就得到純水 | |
D. | 檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)便方法是加肥皂水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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