【題目】保險絲的作用是當(dāng)電路上電流過大時，使其中的金屬線(或片)產(chǎn)生高溫而熔斷，以保護電路免于受到傷害。所以家庭電路中的保險絲，除了要具有良好的導(dǎo)電性外，還一定要具有( )

A. 較小的密度 B. 較小的硬度 C. 較低的熔點 D. 較高的熔點

【答案】C

【解析】

保險絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護電路安全運行的作用，因此保險絲的熔點較低。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）將有關(guān)分子的特征的編號，填在對應(yīng)的敘述后面：

①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中（ ）；

②將食鹽加到水中，水變咸了（ ）；

③路過餐館，聞到酒菜香味( )；

④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒（ ）。

A．分子很小

B．分子間有間隔

C．分子在不斷的運動

D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里，充分燃燒后，冷卻至室溫，由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小，使瓶塞難以啟開的是（ ）

A. 木炭B. 紅磷C. 蠟燭D. 硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體的是

A. 木炭B. 鎂帶C. 硫粉D. 鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)），組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計了如下實驗： 【設(shè)計實驗方案】
實驗裝置（如圖2所示，固定裝置略去）；

需要測定的實驗數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實驗前、后裝置（包括氫氧化鈉固體）的總質(zhì)量．
（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)，其操作是 ．
（2）B裝置的作用是；C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）補充D裝置（簡要敘述或畫出裝置示意圖）．
（4）【交流與表達】 有同學(xué)認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低，原因是 ．
（5）為了克服圖2裝置的不足，有同學(xué)提出，還應(yīng)增加圖1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入足量空氣． ①反應(yīng)前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣的作用是；
②反應(yīng)后，用圖1裝置鼓入空氣的作用是；
③在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時，開關(guān)R處于關(guān)閉狀態(tài)，其原因是 ．
（6）【數(shù)據(jù)處理】 稱得的純堿樣品質(zhì)量為10.8g，實驗前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度為%（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）．
（7）【反思與評價】 能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學(xué)們經(jīng)過討論認為不能，理由是
（8）改進后的實驗裝置能減少測定的誤差，原因是①反應(yīng)生成的CO2盡可能被C裝置吸收；② ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對這些藥品正確的處置方法是

A．倒入廢液缸B．放回原試劑瓶

C．交回實驗室集中處理D．投入通向下水道的水槽內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某大學(xué)研究小組研發(fā)的一種獨特的復(fù)合材料——“石墨紙”，其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼還要硬10倍且輕巧，還可以回收利用。下列說法錯誤的是( )

A. 石墨紙是一種環(huán)保材料 B. 與鋼相比，石墨紙硬度更大

C. 與同體積的鋼相比，石墨紙質(zhì)量較小 D. 石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是混合物的是

A. 硫酸銅 B. 一氧化碳 C. 石油 D. 含冰塊的水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾種物質(zhì)中，可用來測定空氣組成的為（ ）

A. 鐵 B. 碳 C. 硫 D. 紅磷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案