下列對于“干冰升華”的解釋正確的是(  )
A、分子不停地運動
B、分子體積急劇增大
C、分子間間隔變大
D、分子本身不發(fā)生變化
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是分子不停地運動的,故選項解釋錯誤.
B、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是分子體積急劇增大,故選項解釋錯誤.
C、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋正確.
D、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是分子本身不發(fā)生變化,故選項解釋錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是元素周期表中的幾種元素,其中屬于金屬元素的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、Cl
B、H2
C、Na20
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是(  )
A、碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B、碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子
C、碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D、碘鹽中是鹽中含有碘這種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究水電解的微觀過程,小玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中都保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是6種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答.
(1)A、B、C、D、E、F共表示
 
種元素;
(2)表示陽離子的是
 

(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
;
(4)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法不正確的是(  )
A、該反應(yīng)前后原子種類沒變
B、參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:2
C、1個X分子中含有3個原子
D、1個X分子中含有3種不同的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E均是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),其中,B、D是兩種常見液體,A是一種黑色固體,C能夠支持燃燒,E能使澄清石灰水變得濁.它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件及某些反應(yīng)物或生成物已略去).請回答:
(1)C的化學(xué)式為
 
,E的名稱為
 
;
(2)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)表達(dá)式為
 
,轉(zhuǎn)化②一定屬于
 
反應(yīng)(填“化合”或“氧化”或“分解”);
(3)A在轉(zhuǎn)化②中所起的作用是
 
,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后
 
(填“一定變化”或“可能變化”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法正確的是( 。
A、KNO3溶液(K2SO3):加入適量稀鹽酸
B、CO2氣體(CO):通入氫氧化鈉溶液中
C、稀鹽酸(H2SO4):加入適量BaCl2溶液,過濾
D、鋅粉(銅粉):加入適量稀硫酸,過濾、洗滌、烘干

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同步練習(xí)冊答案