【題目】如圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.試根據(jù)圖象回答:
(1)溫度為t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關系;
(2)t3℃時,將30克A物質(zhì)放入50克水中,其溶液的質(zhì)量分數(shù)為 .
【答案】
(1)B=C>A
(2)33.3%
【解析】解:(1)由溶解度曲線可知:溫度為t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關系B=C>A;所以答案是:B=C>A;(2)t3℃時,A的溶解度是50g,因此將30克A物質(zhì)放入50克水中,其溶液的質(zhì)量分數(shù)= ;所以答案是:33.3%;
【考點精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關知識點,需要掌握1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生鐵和鋼都是鐵的合金。下表對生鐵和鋼的成分、性能作了比較。
生 鐵 | 鋼 | |
含碳量 | 2%~4.3% | 0.03%~2% |
性能 | 硬而脆、無韌性、可鑄、不可煅軋 | 堅硬而有韌性、可鑄、可煅軋 |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
(1)與生鐵相比,鋼有什么優(yōu)良的性能?(答出一條即可)。
(2)寫出鋼的一條用途:。
(3)比較生鐵與鋼的成分,說明生鐵與鋼在性能上有較大差異的主要原因:。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶性鈣鹽,其轉化關系如圖所示
(1)A的化學式為 .
(2)寫出由D→E的化學方程式 .
(3)圖中所示的所有反應中,一定不包含的基本反應類型是反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )
A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2
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【題目】下列物質(zhì)的用途中,說法錯誤的是( )
A. 碳酸氫銨用作化肥
B. 碳酸鈣可作補鈣劑
C. 硫酸用于車用電池
D. 鹽酸可用于食品工業(yè)
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【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復合肥的是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3
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【題目】下列有關CO2性質(zhì)和用途的說法不正確的是( )
A. 通常情況下,CO2既不燃燒也不支持燃燒
B. CO2具有還原性,可用來冶煉金屬
C. 綠色植物的光合作用能吸收CO2
D. 干冰可以用來實施人工降雨
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【題目】某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向偏轉(填“左”或“右”).反應后天平不平衡的原因是 .
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