【題目】如圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線．試根據(jù)圖象回答：
（1）溫度為t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系；
（2）t3℃時(shí)，將30克A物質(zhì)放入50克水中，其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

【答案】
（1）B=C＞A
（2）33.3%
【解析】解：（1）由溶解度曲線可知：溫度為t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系B=C＞A；所以答案是：B=C＞A；（2）t3℃時(shí)，A的溶解度是50g，因此將30克A物質(zhì)放入50克水中，其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ；所以答案是：33.3%；
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小．3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生鐵和鋼都是鐵的合金。下表對(duì)生鐵和鋼的成分、性能作了比較。

生 鐵

鋼

含碳量

2%～4.3%

0.03%～2%

性能

硬而脆、無韌性、可鑄、不可煅軋

堅(jiān)硬而有韌性、可鑄、可煅軋

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
（1）與生鐵相比，鋼有什么優(yōu)良的性能？(答出一條即可)。
（2）寫出鋼的一條用途：。
（3）比較生鐵與鋼的成分，說明生鐵與鋼在性能上有較大差異的主要原因：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A為黑色固體，C為難溶性鈣鹽，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
（1）A的化學(xué)式為 ．
（2）寫出由D→E的化學(xué)方程式 ．
（3）圖中所示的所有反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )

A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 碳酸氫銨用作化肥

B. 碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑

C. 硫酸用于車用電池

D. 鹽酸可用于食品工業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起甲狀腺疾病(　　)

A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥的是(　 )

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)CO2性質(zhì)和用途的說法不正確的是(　　)

A. 通常情況下，CO2既不燃燒也不支持燃燒

B. CO2具有還原性，可用來冶煉金屬

C. 綠色植物的光合作用能吸收CO2

D. 干冰可以用來實(shí)施人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）．反應(yīng)后天平不平衡的原因是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案