(2005?青浦區(qū))按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡答有關(guān)內(nèi)容.
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)方程式 簡  答
一氧化碳還原氧化銅
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
反應(yīng)中
CuO
CuO
為氧化劑
稀硫酸和氫氧化銅混合
H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+H2O
H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+H2O
反應(yīng)后,溶液呈
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
反應(yīng)中二氧化錳起
催化
催化
作用
分析:書寫化學(xué)方程式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式和反應(yīng)條件,知道反應(yīng)中物質(zhì)的顏色和發(fā)生的現(xiàn)象,必須依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫.然后根據(jù)化學(xué)方程式的特點及生成物的性質(zhì)判斷反應(yīng)類型和反應(yīng)現(xiàn)象
解答:解:一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式為:CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2;反應(yīng)中CuO 為氧化劑;
氫氧化銅的顏色是藍色;氫氧化銅與稀硫酸的反應(yīng)現(xiàn)象是沉淀消失,溶液變藍色;
稀硫酸和氫氧化銅混合的化學(xué)方程式:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+H2O;
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學(xué)方程式:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;反應(yīng)中二氧化錳起 催化作用;
故答案為:
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)方程式 簡  答
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CuO
H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+H2O  藍色
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
 催化
點評:本題主要考查化學(xué)方程式的書寫及化學(xué)反應(yīng)中的相關(guān)知識,難度較大,要熟悉化學(xué)方程式的書寫步驟和了解化學(xué)反應(yīng)中的相關(guān)現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))人體內(nèi)必需的下列元素中,因攝人量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其化學(xué)式為O4,對其說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))近年來新聞媒體不斷報道,我國頻頻發(fā)生小煤窯爆炸,造成了重大的人員傷亡的事故.引起小煤窯爆炸的氣體主要是
( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))不會加劇酸雨,臭氧層空洞,溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))下列各個實驗操作應(yīng)注意先后順序,請在橫線上填入“先”或“后”字.
(1)用托盤天平稱量固體藥品前:
將游碼放在標尺的零刻度處;
調(diào)節(jié)螺母使天平平衡.
(2)實驗室制氧氣實驗結(jié)束前;
停止加熱;
將導(dǎo)氣管從水槽中取出.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案