【題目】聚乙烯〔(C2H4)n〕，簡(jiǎn)稱(chēng)PE，工業(yè)上可用乙烯(C2H4)來(lái)制備，該反應(yīng)為：nC2H4 (C2H4)n。聚乙烯安全無(wú)毒，性能優(yōu)良，廣泛應(yīng)用于包裝、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 乙烯由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 B. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素

C. 聚乙烯可用于食品包裝 D. 聚乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為28n

【答案】A

【解析】

A. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，一個(gè)乙烯分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，錯(cuò)誤； B. ， 乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素，正確；C. 聚乙烯沒(méi)有氯元素，加熱或光照時(shí)不會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，可用于食品包裝，正確； D. 相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，聚乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為28n，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是 （　�。�

A. 將植物油與水混合，得到的是溶液

B. 配制溶液時(shí)，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度

C. 飽和的氫氧化鈣溶液長(zhǎng)期露置在空氣中，溶液質(zhì)量變大

D. 將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有10 g純堿樣品(含有少量氯化鈉)的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時(shí)，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 g。

(l)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g；

(2)求該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列生產(chǎn)生活中的化學(xué)問(wèn)題：

廚房中俗稱(chēng)純堿的物質(zhì)的化學(xué)式是_____，它屬于酸、堿、鹽、氧化物中的_____，其中的陰離子的符號(hào)是_____；使用加鐵醬油有助于預(yù)防_____癥；使用加碘食鹽_____（填“能”或“不能”）區(qū)分蔗糖和淀粉；在“柴、米、油、鹽、醬（醬油）、醋、茶”中，富含能給人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素的是_____；發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，碳酸氫鈉俗稱(chēng)_____，標(biāo)出其中碳元素的化合價(jià)_____；汽水中富含碳酸，寫(xiě)出碳酸分子的符號(hào)_____；葡萄糖（C6H12O6）是人體能直接吸收的糖類(lèi)物質(zhì)，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過(guò)程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

（1）你認(rèn)為_(kāi)______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)AC燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_ _______（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：

①________________________；②___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從黃銅礦（主要成分為CuFeS2）中提取銅有以下兩種方法：

方法一：

方法二：

（1）操作①的名稱(chēng)是_____________。

（2）反應(yīng)b為化合反應(yīng)，反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均不變。經(jīng)檢測(cè)，產(chǎn)物中不含氧和硫，且Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為47%，寫(xiě)出反應(yīng)b的化學(xué)方程式_______________。

（3）方法一中可循環(huán)使用的物質(zhì)有____________________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（4）與方法二相比，方法一的優(yōu)點(diǎn)是_________（任答一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①葡萄糖的化學(xué)式為_____；

②四個(gè)碳酸根離子_____；

③標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)_____；

④碘酒中的溶劑_____。

（2）用于制作航天飛船的合金材料中含有金屬鉬，如圖是鉬元素的部分信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①鉬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____，x＝_____。

②鉬元素的原子易_____（填“得”或“失”）電子，形成離子為_____。（填化學(xué)符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物.生成物已省略)。已知A為金屬單質(zhì)，其他均為化合物，F為大理石的主要成分，E為一種常見(jiàn)的不揮發(fā)性酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式為_________。

(2)H物質(zhì)的一種用途是___________________。

(3)沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是______________。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，X、Y、Z 的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間（t）的變化如下圖所示。判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 X+2Y→3ZB. n 的數(shù)值為 9

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)D. 反應(yīng)后容器內(nèi)為混合物

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