Question

某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全，氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))．

查閱資料：草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：

通過討論，同學(xué)們對(duì)這套裝置有了多種認(rèn)識(shí)．

(1)第一小組同學(xué)說：從實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)操作流程看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始先加熱________(選填“A”或“D”)處，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)________(選填“先”或“后”)停止D處的加熱；從環(huán)保的角度講，在E裝置后還應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其方法是：________．

(2)第二小組的同學(xué)說：用該實(shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物，其中B裝置的作用________；E裝置的作用________；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)第三小組的同學(xué)說：利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們的測定方法是：稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0 g，樣品與玻璃管的總質(zhì)量為60.0 g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為57.6 g．計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．

(4)第四小組同學(xué)說：利用這套裝置還有另外測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法：先稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量，再分別稱量E裝置在反應(yīng)前后的總質(zhì)量，即可計(jì)算求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．但按此方法實(shí)際實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果卻偏大，分析造成偏大的原因可能是________________________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)A　先　點(diǎn)燃或用氣球收集 　　(2)除去CO2　檢驗(yàn)CO與Fe2O3反應(yīng)生成的二氧化碳　3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 　　(3)80％ 　　(4)原裝置中空氣含有的二氧化碳被E裝置吸收 　　思路點(diǎn)撥：本題(1)、(2)兩問的思維原點(diǎn)為課本中重點(diǎn)出現(xiàn)的“一氧化碳還原氧化鐵”這一重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)；解答第(3)問，須運(yùn)用“反應(yīng)前固體的質(zhì)量之差參加反應(yīng)的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量”；解答第(4)問需要考慮裝置E和空氣相連通這一具體的實(shí)驗(yàn)情景．