下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈

 

B.

洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/p>

 

C.

用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物有吸附作用

 

D.

25 m3石油氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生了改變


考點(diǎn):

硬水與軟水;水的凈化;乳化現(xiàn)象與乳化作用;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;空氣與水.

分析:

A、根據(jù)硬水的危害判斷.

B、根據(jù)洗滌劑去油污的原理判斷.

C、根據(jù)明礬凈水的原理判斷.

D、根據(jù)分子的特點(diǎn)判斷.

解答:

解:A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,加入洗滌劑產(chǎn)生的泡沫少,去污效果低,所以正確.

B、洗滌劑中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去,所以正確.

C、用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物會(huì)吸附固體小顆粒而沉降,所以正確.

D、25 m3石油氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中,分子的大小是不會(huì)發(fā)生改變的,改變的只是分子間的間隙.所以錯(cuò)誤.

故選:D.

點(diǎn)評(píng):

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中理解知識(shí),掌握并運(yùn)用知識(shí).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.

【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.

【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

【現(xiàn)象分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是  ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體  (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ;

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是  ;

(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是  ;  

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于物理變化的是( 。

 

A.

剩飯變餿

B.

自行車生銹

C.

牛奶變酸

D.

電燈發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型.

(1)加熱氯酸鉀制氧氣    

(2)木炭在氧氣中燃燒    

(3)鐵絲在氧氣中燃燒    ).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一種無(wú)色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢后生成無(wú)色氣體A和常溫下是無(wú)色液體的物質(zhì)B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰及刺激性氣味的氣體D.

(1)試寫出下列物質(zhì)的名稱及化學(xué)符號(hào)

A   B   C     D   X    Y  

(2)試寫出相關(guān)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制500g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸?( 。

 

A.

100mL  54.35mL

B.

100mL   55.5mL

C.

250mL  54.35mL

D.

250mL   55.5mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲配制50g9質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①  ,②  

(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是  g.若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游 碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)所需量取水的體積為  (水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為  (填“10mL”或“50mL”).

(4)D操作時(shí)有少量求濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ,F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                                   

A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

C.在同一種化合物中,同一種元素的化合價(jià)一定相同

D.在化學(xué)變化中,原子的種類和個(gè)數(shù)一定不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是 ( 。

 

A.

用向上排空氣法收集純凈的氧氣

 

B.

用托盤天平稱取9.85g氯化鈉

 

C.

用10mL的量筒量取9.0mL的水

 

D.

用50mL酒精和50mL的水精確配配制100mL醫(yī)用消毒酒精

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