蕪湖市繁昌窯被稱為中國青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A. 混合 B. 成型

C. 干燥 D. 燒結

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省咸寧市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：科學探究題

某地區(qū)化學實驗基本技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅同學進行了如圖所示的操作．

（1）寫出試管②中反應的化學方程式：_____

（2）實驗，小紅同學燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．

（提出問題）濾液中除水外還含有哪些物質？

（猜想）小紅認為：只含氫氧化鈉；小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；

小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你認為還可能是_____（寫一種猜想）．

（討論）小紅、小明、小亮三位同學中有一位的猜想不合理，請說明理由_____

（實驗設計）設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣于試管中，_____

_____

你的猜想正確

（實驗分析）小亮同學針對自己的猜想進行了如表實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產生

自己的猜想不成立

你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確？請說明理由．_____．

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 酒精 D. 植物油

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）

A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B. 鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣

C. 酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸

D. 化合物都是由不同元素組成的，不同元素組成的物質一定是化合物

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

葡萄糖的化學式為C6H12O6，下列有關葡萄糖的說法正確的是（　�。�

A. 葡萄糖是由24個原子構成

B. 葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成

C. 葡萄糖由三種元素組成

D. 葡萄糖分子由碳原子和水分子構成

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，興趣小組根據(jù)所學知識設計了一個方案來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如圖所示，請回答下列問題：

（1）步驟②中分離物質的方法是_____．

（2）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為_____，基本類型為_____反應．

（3）固體A的成分是_____．

（4）步驟③中加入的B物質是_____．

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（　　）

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸直至過量

B. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中

D. 將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直至有少量晶體析出

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：填空題

在廚房里蘊含著許多化學知識，請按要求回答下列問題：

(1)為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是___．(填“單質”、“元素”或“原子”)．

(2)牛奶中富含的營養(yǎng)素是___(填序號)．

A 糖類 B 蛋白質 C 油脂 D 維生素

(3)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣(主要成分為C3H8)．

①它是石油化工的一種產品，石油氣屬于___能源(填“可再生”或“不可再生”)．

②若廚房失火時，移走“煤氣罐”，這是利用了___原理滅火(填序號)．

A 清除可燃物 B 使可燃物與氧氣隔絕 C 降低可燃物的著火點

③如果液化石油氣完全燃燒反應的化學方程式___．

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗中，能達到實驗目的是（　�。�

A. 測定空氣中氧氣的含量

B. 測量二氧化碳的體積

C. 比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量

D. 驗證質量守恒定律

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