如圖所示不是體現(xiàn)化學造福人類的是( 。
A.新醫(yī)藥的研制 B.單晶硅的使用
C.雜交水稻的成功 D.隔水透氣材料的發(fā)明
科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是( )
①沒有給試管均勻受熱 ②試管外壁有水③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈,再取出集氣瓶⑥沒有在試管口堵一團棉花 ⑦加熱時試管與燈芯接觸
A.①②③⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:實驗題
在學習了稀鹽酸和稀硫酸的化學知識后,同學們發(fā)現(xiàn)實驗室中還有兩瓶濃硫 酸和濃硝酸,為了進一步了解酸的有關(guān)知識,將同學分為甲、乙兩組進行探究
(1)甲組的同學做了如圖1所示實驗,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,請你完成化學反應(yīng)方程式:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+___↑+2H2O.反應(yīng)一段時間后,老師提醒還可能生成另一種氣體.大家都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)酸的化學性質(zhì),推斷此氣體可能是___,其理由是___.
(2)乙組的同學打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.據(jù)此可知,濃硝酸具有_______(填一條物理性質(zhì)).乙組同學又取少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色的NO2氣體產(chǎn)生.據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有______(填一條化學性質(zhì)).實驗室應(yīng)如何保存濃硝酸?_______.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體
C.在軟水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣
D.向用石蕊溶液染成紫色干燥的紙花上噴稀醋酸,紙花變成紅色
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是( )
A.打開濃鹽酸瓶蓋,看到有白煙冒出
B.硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體
C.試管夾夾持試管時,要夾在試管口
D.滴瓶上的滴管用后不經(jīng)清洗,直接插入滴瓶
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學 題型:單選題
2019年央視春節(jié)晚會借助了一些高科技,營造出唯美震撼、神奇夢幻的舞臺空間,其中利用化學成就的是( 。
A.首次成功使用5G+4K超高清網(wǎng)絡(luò)視屏傳輸,使觀眾可以同步看到更加清晰的節(jié)目
B.首次應(yīng)用智能語音識別字幕制作技術(shù),使得1小時春晚視頻節(jié)目只需5分鐘就可完成字幕制作
C.深圳分會場表演中對鯨魚AR技術(shù)的呈現(xiàn),通過編寫藍圖實現(xiàn)物理運算,產(chǎn)生真實的液態(tài)水流效果
D.在零下20℃的長春分會場中,演員身穿獨特且輕薄的石墨烯發(fā)熱服,表演冰雪輪滑
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學 題型:單選題
“綠色化學”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學理念的是( 。
A. 將有毒物質(zhì)埋入地下 B. 加高排放廢氣的煙囪
C. 嚴禁使用農(nóng)藥滅蟲 D. 生活垃圾分類回收
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型:單選題
下列關(guān)于合金的說法正確的是
A.合金屬于金屬單質(zhì)
B.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬
C.合金不屬于金屬材料
D.合金的硬度一般比各成分金屬大
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
將60℃時的硝酸鉀溶液X,冷卻到20℃時有硝酸鉀晶體析出,同時得到溶液Y,下列敘述正確的是( )
A.X為飽和溶液 B.Y為不飽和溶液
C.X的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于Y D.X的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于Y
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