14．下列關(guān)于實驗室里使用藥品時需要注意的事項中，不正確的是（　�。�
A．塊狀藥品可以用手拿
B．不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味
C．特別注意不得嘗藥品的味道
D．用剩的藥品不要放回原瓶

分析 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)聞藥品氣味的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)用剩的藥品的處理方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則，不能用手接觸藥品，塊狀藥品不能用手拿，要用鑷子夾取，故選項說法錯誤．
B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故選項說法正確．
C、根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則，不得嘗任何藥品的味道，故選項說法正確．
D、實驗剩余的藥品，用剩的藥品不要放回原瓶，不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，故選項說法正確．
故選A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒現(xiàn)象-所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是（　�。�
A．鐵-劇烈燃燒-分解反應(yīng)
B．硫-微弱淡藍(lán)色火焰-氧化反應(yīng)
C．木炭-白光-化合反應(yīng)
D．蠟燭-發(fā)出白光、瓶壁有水霧-化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對下列事實解釋不正確的是（　�。�
選項事    實解    釋
  A體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
B50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL分子之間有間隔
C墻內(nèi)開花墻外香分子是不斷運動的
D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在金屬活動順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越越強；銀與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng)；鋁與硝酸銀溶液能發(fā)生反應(yīng)；寫出最活潑金屬的元素符號K．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．區(qū)別氧氣、二氧化碳、空氣，最好、最簡單的方法是（　�。�
A．用燃著的木條B．用水C．用澄清的石灰水D．用加熱的銅絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．試管在加熱時出現(xiàn)炸裂的情況，可能出現(xiàn)的原因有哪些？（至少寫出三種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)長期放置在空氣中，質(zhì)量會增加且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．生石灰D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用．右圖是某地市場銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分說明．請回答下列問題：（相對原子質(zhì)量  K：39   I：127  O：16）
（1）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是39：127：48；
（2）求碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）；
（3）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補充碘元素0.1mg．

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