9.地鐵福州--未來的“美麗福州”之一.地鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬.
(1)圖1是在建地鐵設(shè)計圖片.工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法治煉金屬鋁,該反應(yīng)屬于B(填序號).
A.化合反應(yīng)       B.分解反應(yīng)       C.置換反應(yīng)      D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖2所示.
①為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣.
實驗結(jié)束時要繼續(xù)通入CO目的是防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化,也防止液體倒流炸裂玻璃管.
②裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③裝置B除了吸收CO2氣體外,還有可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣作用.

(3)雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生銹跡,原因是鐵與氧氣、水接觸反應(yīng)生銹.
(4)實驗室常用鹽酸除鐵銹,會生成氯化鐵和水,其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物與生成物的種類與數(shù)量進行分析解答;
(2)①根據(jù)一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸以及是防止生成的鐵被重新氧化進行分析;
②根據(jù)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進行分析;
③根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),裝置B中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去,同時把剩余的一氧化碳?xì)怏w收集,以防止一氧化碳排出而污染空氣進行分析;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件進行分析;
(4)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水以及化學(xué)方程式的書寫方法進行分析.

解答 解:(1)電解氧化鋁生成鋁和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選:B;
(2)①一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸,所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸;實驗結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳到玻璃管冷卻,目的是防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化;故填:排凈試管內(nèi)的空氣;防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化,也防止液體倒流炸裂玻璃管.
故填:通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣;防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化,也防止液體倒流炸裂玻璃管;
②在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③裝置B內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液可以除去尾氣中的二氧化碳,同時一氧化碳?xì)怏w排出裝置內(nèi)的溶液而被收集,防止造成空氣污染;故填:可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣;
(3)雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生銹跡,原因是:鐵與氧氣、水接觸反應(yīng)生銹;故填:鐵與氧氣、水接觸反應(yīng)生銹;
(4)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、反應(yīng)類型的判斷、金屬的銹蝕等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.硫的某種氧化物中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3,則該硫的氧化物中硫元素的化合價為( 。
A.+4B.+6C.-2D.+2

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20.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A.發(fā)光發(fā)熱B.有顏色的變化C.有其他物質(zhì)生成D.有氣體、沉淀產(chǎn)生

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17.當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.燃著的木條火焰熄滅B.燃著的木條燃燒得更旺
C.木條先燃燒得更旺,后熄滅D.木條無明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體,其密度比空氣的密度大,溶于水.在一定條件下,可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色雪花狀固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
(A)可用于金屬表面除銹的稀硫酸溶液H2SO4
(B)醫(yī)療消毒用的過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)H2O2
(C)醫(yī)療消毒用的高錳酸鉀溶液(俗稱紫藥水)KMnO4
(D)醫(yī)療用的0.9%的氯化鈉注射液(生理鹽水)NaCl
(E)澄清的石灰水Ca(OH)2
(F)32℃的白酒C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有兩個塑料軟瓶,A瓶內(nèi)裝有CO和O2的混合氣體,B瓶內(nèi)裝有CO2氣體.向兩瓶中分別放入兩只活蝗蟲,擰緊瓶蓋.結(jié)果,A瓶內(nèi)蝗蟲死亡,原因是A瓶內(nèi)的CO有毒;B瓶內(nèi)蝗蟲死亡,原因是B瓶內(nèi)的CO2不能供給呼吸.

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18.實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其中操作不正確的是(  )
A.計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5 g,水的體積為45 mL
B.在托盤天平左盤放砝碼,然后向右盤添加氯化鈉至天平平衡
C.用50 mL量筒量取45 mL水,倒入盛有氯化鈉固體的燒杯中
D.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題:
元素名稱
元素符號HCOMgPFe
(1)某溶液在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)某金屬X在氣體Y中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)空氣是一種混合物,要測定空氣中氧氣的含量,燃燒的物質(zhì)通常選擇紅磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)某金屬在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成一種白色固體物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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