【題目】物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.硝酸銀:Ag(NO3)2 B.氫氧化鋇:BaOH
C.硫酸鎂:MgSO4 D.氯化亞鐵:FeCl3
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【題目】以下說法正確的是
A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)一定不發(fā)生變化
D.過濾時,若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會使過濾速率變慢
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴入某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學(xué):可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學(xué):可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
丙同學(xué):可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)(寫一條即可)。
【設(shè)計實驗】三位同學(xué)分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表。
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.將NaOH溶液加熱煮沸 | 溶液變紅,過一會兒紅色消失 | 甲同學(xué)猜想_______(填“正確”或不正確”) | |
2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方 |
(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗,一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________________________________________。
[注意:若答對第(3)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(3)丙同學(xué)使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%]。請你觀察下圖回答問題。
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:_____________________;____________________。
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為( )
A.小于30s
B.30-90s
C.90-140s
D.140-180s
E.180-280s
F.大于280s
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【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答
(1)60℃時,氯化鈉的溶解度為 g。
(2)在30℃時,100g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為 g。
(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體,應(yīng)采取 方法。
(4)由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是 g。
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【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是:
A.甲的溶解度受溫度影響比乙大
B.20℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
C.20℃時,將25g甲加入50 g水中,可形成75g溶液
D.將30℃時甲的飽和溶液降溫至20℃,會有20g晶體析出
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【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是
A.鈦鎳形狀記憶合金可以用作保險絲
B.金剛石用于切割玻璃
C.稀有氣體用于制作霓虹燈
D.石墨用做生產(chǎn)鉛筆芯
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【題目】下列現(xiàn)象中,沒有直接利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生能量的是
A. 人用食物維持體能 B. 家庭用煤氣做飯
C. 辦公室用空調(diào)取暖 D. 工人用炸藥拆除危舊建筑
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