實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液 | 溶液變成 紅色 | 白色物質(zhì) 為Na2O |
方案2 | 步驟一:取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 白色物質(zhì) Na2CO3 |
步驟二:過濾,取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色 |
分析 根據(jù)題干中信息可知,鈉與二氧化碳中發(fā)生了反應(yīng)生成一種黑色物質(zhì)和一種白色物質(zhì);其中由于反應(yīng)物含有鈉元素、碳元素、氧元素,那么生成的物質(zhì)也必須是含有這幾種元素,那么黑色固體物質(zhì)只能是炭.根據(jù)化學(xué)中質(zhì)量守恒反應(yīng)物中不含有氫元素,白色物質(zhì)決不可能是氫氧化鈉.根據(jù)氫氧化鈉、氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì)可知,鈉在空氣中燃燒生成碳酸鈉和炭.據(jù)此分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:【進行猜想】根據(jù)所學(xué)過的黑色物質(zhì):炭、二氧化錳、四氧化三鐵、生鐵和氧化銅中可以推測出應(yīng)該是炭,若其他物質(zhì)都違背化學(xué)反應(yīng)的事實,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3或Na2O與Na2CO3;反應(yīng)物中沒有氫元素,故白色物質(zhì)不是氫氧化鈉;
【實驗探究】由于氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液顯堿性,都能使酚酞試液變紅色.由溶液的變色可知,白色粉末可能為Na2O或Na2CO3或Na2O和Na2CO3的混合物.根據(jù)碳酸鈉能與氯化鈣起反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,無色酚酞試液不變色;氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉不能與氯化鈣反應(yīng),溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅色,所以白色粉末是碳酸鈉.所以,填表如下:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一 | 取樣品少量于試管中加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)可能是Na2O |
步驟二 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 白色物質(zhì)為Na2CO3 |
②過濾,取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色 |
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一 | 取樣品少量于試管中加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)可能是Na2O |
步驟二 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 白色物質(zhì)為Na2CO3 |
②過濾 取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色 |
點評 本題是一道綜合性很強的實驗探究題,主要考查學(xué)生的實驗探究能力、分析問題和解決問題的實際能力.解答這種綜合性強的探究題,關(guān)鍵是理解題意,找到準確的出發(fā)點定位.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度 | |
B. | t℃時,硝酸鉀溶液的濃度一定等于氯化鉀溶液的濃度 | |
C. | 把60℃時硝酸鉀溶液降溫至30℃,一定有硝酸鉀晶體析出 | |
D. | 60℃時,把50 g上述物質(zhì)分別加入到50 g水中,充分溶解得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量一定大于氯化鉀溶液的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (NH4)2SO4 | B. | (NH4)2HPO4 | C. | NH4NO2 | D. | NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨、金剛石和C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同物質(zhì) | |
B. | CO具有還原性,能將CuO還原成Cu | |
C. | 含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物,CO、CO2則屬于無機物 | |
D. | CO與CO2均有毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Mg(OH)2 | MgCO3 | |
溶解性 | 難溶于水 | 微溶于水 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 |
猜想 | 實驗方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 二氧化碳 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中; | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想①不成立 |
② | 氧氣 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將帶火星的木條放入瓶中; | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②不成立 |
③ | 氫氣 | 第一步,點燃產(chǎn)生的氣體; 第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水 的燒杯. | 氣體能被點燃,產(chǎn)生藍色火焰;燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象; | 猜想③成立 |
④ | ||||
⑤ | 甲烷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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