下列說法正確的是
A.花香四溢說明分子在不斷運動 B.分子在化學變化中不能再分
C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題.
(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒,a與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_____,白磷燃燒的化學方程式為_____。
(2)通過實驗2可以測定_____,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到_____的現(xiàn)象時,可達到該實驗目的。
(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡,整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是_____。(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗目的,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期12月份月考化學試卷 題型:單選題
液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是
A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大
C. 化學性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學知識回答:
(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫條件下也不與________反應(yīng)。
(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度_________(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
用防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是( )
A. 室內(nèi)放置一大盆水,就可以防止煤氣中毒
B. 室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風
C. 開燈檢查燃氣是否泄漏
D. 久未開啟的地窖、窖井,不可貿(mào)然進入,應(yīng)先進行燈火實驗
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:計算題
將15℃時100g硝酸鉀溶液分成兩等份,其中一份加入5g硝酸鉀,另一份蒸發(fā)掉20g水,都恰好形成15℃時的飽和溶液,則原溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為___________。
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列所給的實驗裝置,回答有關(guān)問題:
(1)A裝置中儀器a的名稱是_____。使用儀器a有很多注意事項,請任意寫出一點來_____ 。
(2)老師從實驗室中拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:
猜想:小明認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,請你寫出此反應(yīng)的化學方程式:__________,制取該氣體,應(yīng)選取上圖中的發(fā)生裝置_______(填序號,以下同),收集裝置是__________(填序號,從A—E中選)。如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,其化學方程式為____________。
(3)小軍在實驗操作考試中抽到的考題是“實驗室制取二氧化碳,并驗證其性質(zhì)”,請回答下列問題:①用排空氣法收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是_____________,如何檢驗氣體是二氧化碳?(請用化學方程式表示)_________________。
②若B與M連接,則M中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____________ 。
③若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______,說明了CO2具有__________的化學性質(zhì),因此CO2可用于_____________。
(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮氣體,小明查到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大且有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮氣體,從左到右的連接順序為________(填接口序號)
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在下列變化中,能證明分子可以再分的事實是( )
A. 水蒸發(fā)變成水蒸汽 B. 海水通過蒸餾得到淡化
C. 水在直流電作用下變成氫氣和氧 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)
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