A. | 面包發(fā)霉 | B. | 榨取果汁 | C. | 菜刀生銹 | D. | 液化氣燃燒 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
D、液化氣燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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水 中 溶 解 物 質(zhì) | 水中懸浮物質(zhì) | ||
主要?dú)怏w | 主要離子 | 生物生成物 | 細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等 |
氧氣、二氧化碳 硫化氫(H2S)等 | 鈣離子、氯離子、 硫酸根離子、鎂離子 | NH4+、NO2-、HPO42-、Fe3+、H2PO4-等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是分解反應(yīng) | |
B. | 兩者都可用排水法收集 | |
C. | 都需要加熱 | |
D. | 前者反應(yīng)物是固體,后者反應(yīng)物是固體和液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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