某學習小組同學在實驗室用過氧化氫溶液(含水)制取氧氣,他們?nèi)≡撊芤?4g于燒杯中,加入0.5gMnO2完全反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為31.3g,請你和他們一起計算:
(1)反應后生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)34g過氧化氫溶液中含過氧化氫的質(zhì)量為多少?
科目:初中化學 來源:阜陽潁上縣2017~2018學年九年級化學(上)期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列物質(zhì):①活性炭 ②一氧化碳 ③二氧化碳 ④氫氣 ⑤氧氣,請按以下要求填空。(只填序號)
(1)能用于滅火的是__;(2)煤氣的主要成分是__;(3)可用于除去冰箱異味的是__;
(4)為了保護環(huán)境,最理想的燃料是___;(5)植物進行光合作用的產(chǎn)物是___;
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科目:初中化學 來源:湖北省2017年自主招生(理科實驗班)預錄考試化學模擬試卷(D卷) 題型:單選題
小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液,為判斷反應后溶液的成分,他分別取少量反應后的溶液a于試管中,用下表中的試劑進行實驗,相應結(jié)果錯誤的是( )
選項 | 試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | Zn粉 | 有氣泡產(chǎn)生,則溶液a一定MgCl2 |
B | CuO粉末 | 無明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有兩種溶質(zhì) |
C | NaOH溶液 | 無明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有NaOH |
D | CuSO4溶液 | 有藍色沉淀,則溶液a一定有兩種溶質(zhì) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《酸和堿》化學試卷 題型:多選題
下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A. | 除去CO中的CO2 | 通過足量的氫氧化鈉溶液后,干燥 |
B. | 除去NaOH固體中的少量Na2CO3 | 加足量的稀鹽酸 |
C. | 區(qū)分實驗室中的白糖與食鹽 | 取樣,嘗味道 |
D. | 區(qū)別濃硫酸與稀硫酸 | 用小木條分別蘸取少量液體 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《酸和堿》化學試卷 題型:單選題
有以下說法:①燒堿暴露在空氣中質(zhì)量會增加;②濃硫酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大;③石灰水暴露在空氣中溶液的質(zhì)量會增加;④濃鹽酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小;⑤久置空氣中的生石灰質(zhì)量會增加。其中正確的是
A、①⑤ B、①②④ C、①④⑤ D、①③④⑤
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)
回答下列問題:
(1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。
(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學式為_____。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_____。
(4)自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_____。
(5)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+H2O,X的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
近年有研究報告稱:除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大為加速。下列理解不正確的是( 。
A. “普通水”含有氧分子
B. 氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性
C. “普通水”含有氮分子
D. 除去氧氣的水不再含氧元素
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型:單選題
區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液,可選擇
A. CO2 B. 稀鹽酸 C. CuSO4溶液 D. NaCl溶液
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型:多選題
用鹽酸和酚酞混合液浸過的濾紙,分別在濾紙上滴入下列溶液,濾紙上不會出現(xiàn)紅色的是( )
A. 石灰水 B. 稀硫酸 C. 氯化鈉溶液 D. 氫氧化鈉
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