分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和應(yīng)等于生成的C和D質(zhì)量和,從而可以求得生成的C的質(zhì)量,再根據(jù)B和C的質(zhì)量關(guān)系和C的相對分子質(zhì)量就可以求出B的相對分子質(zhì)量.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為:17g+40g-27g=30g
設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x
4A+5B=4C+6D
5x 4×30
40g 30g
$\frac{5x}{4×30}$=$\frac{40g}{30g}$
x=32
故填:30g;32.
點評 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液:吸收二氧化碳 | |
B. | 氫氧化鈣溶液:檢驗產(chǎn)物 | |
C. | 水:吸收未液化的TiCl4 | |
D. | 濃硫酸:防止空氣中的水和氧氣進入裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子 | |
D. | 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3~Ca(OH)2~CaO~CaCO3 | B. | CaCO3~CaO~Ca(OH)2~CaCO3 | ||
C. | CaO~Ca(OH)2~CaCl2~CaCO3 | D. | Ca(OH)2~CaCO3~CaO~Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條檢驗氧氣 | |
B. | 用燃著的木條點燃酒精燈 | |
C. | 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳 | |
D. | 用木條平放在蠟燭火焰中,比較各層火焰的溫度 |
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