(8分)小鶴同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),總是把一些知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納,他對(duì)接觸到的一些化學(xué)物質(zhì):氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液等進(jìn)行了分析,請(qǐng)你也參與他的比較,把下列符合題意要求的物質(zhì)填寫(xiě)在橫線上:
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是:_____________________________________;
(2)白色固體物質(zhì)有:______________ 。3)黑色固體物質(zhì)有:______________
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是:_______________________________; 。5)有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是:___________________________________; 。6)綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于制取氧氣,且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是_______________________________________。
(1)稀有氣體;(2)氯化鉀 五氧化二磷 ;(3)二氧化錳 四氧化三鐵
(4)二氧化碳;(5)二氧化硫 (6)過(guò)氧化氫溶液
【解析】(1)氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,能作保護(hù)氣,通電時(shí)能發(fā)出有色光,能做電光源.
(2)氯化鉀 五氧化二磷都是白色固體.
(3)二氧化錳 四氧化三鐵都是黑色固體.
空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,故空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/p>
(4)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故能使澄清的石灰水變渾濁;光合作用是指植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
(5)在述物質(zhì)中有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染.
(6)常用來(lái)制取氧氣的是高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫在常溫下就能分解,故不需要加熱,但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河北省東光縣第三中學(xué)九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)小鶴同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),總是把一些知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納,他對(duì)接觸到的一些化學(xué)物質(zhì):氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液等進(jìn)行了分析,請(qǐng)你也參與他的比較,把下列符合題意要求的物質(zhì)填寫(xiě)在橫線上:
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是:_____________________________________;
(2)白色固體物質(zhì)有:______________ 。3)黑色固體物質(zhì)有:______________
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是:_______________________________; 。5)有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是:___________________________________; (6)綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于制取氧氣,且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是_______________________________________!
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:填空題
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