2.水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.水是所有溶液中的溶劑
B.水電解生成氫氣和氧氣,說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不可再分
C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化
D.水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大

分析 A、根據(jù)水、酒精、汽油等很多物質(zhì)可作溶劑解答;
B、根據(jù)電解水生存氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
C、根據(jù)水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化解答;
D、根據(jù)水蒸發(fā)屬于物理變化,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變解答.

解答 解:A、水、酒精、汽油等很多物質(zhì)可作溶劑;故A錯(cuò)誤;
B、水電解生成氫氣和氧氣,說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不可再分,故B正確;
C、水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;
D、水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)時(shí)刻就在我們身邊.洗潔精能清除油污,這是利用了它的乳化作用;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分為K2CO3)屬于鉀肥;在舉重比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員常用“鎂粉”搓手以防滑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.下列推理正確的是(  )
A.酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸
B.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
D.增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒,所以物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.農(nóng)業(yè)上常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉16kg,取50g該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量50g.配制時(shí),需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、50mL量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組反應(yīng)(物質(zhì)均為反應(yīng)物),反應(yīng)剛開始時(shí),放出H2的速率最大的是( 。
選項(xiàng)金屬(粉末狀)/mol體積/mL反應(yīng)溫度/℃
AMg0.110HNO370
BMg0.110HCl70
CFe0.110HCl60
DMg0.110HNO360
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí).下列說法正確的是( 。
A.家用電器著火,立即用水潑滅
B.肥皂水用于區(qū)分硬水與軟水
C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量“白霧”
D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖分別制取二氧化碳、甲烷氣體,并比較兩者引起溫室效應(yīng)的強(qiáng)弱程度.

(1)寫出圖中①儀器的名稱酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,檢查裝置B氣密性的方法:把導(dǎo)氣管一端浸在水中,對(duì)錐形瓶微熱,觀察導(dǎo)氣管管口是否有氣泡冒出.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的方法制取甲烷,甲烷難溶于水,密度比空氣密度小.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填序號(hào)),欲收集一瓶比較純凈的甲烷可以選擇裝置D(填序號(hào)).
(4)選擇裝置F比較兩種氣體的溫室效果,光照一段時(shí)間后水柱向右移動(dòng),說明甲烷氣體引起溫室效應(yīng)的程度強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
B.含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體通入稀高錳酸鉀溶液,溶液褪色
C.向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色
D.鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是(  )
A.常用干燥劑:生石灰、燒堿、濃硫酸
B.混合物:煤、石油、冰水共存物
C.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
D.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案