8.下列物質(zhì)的化學(xué)式和對(duì)應(yīng)的俗稱不一致的是( 。
A.NaOH  燒堿B.Ca(OH)2  熟石灰C.Na2CO3  純堿D.NaCl   苛性鈉

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A.氫氧化鈉的俗名是火堿和燒堿、苛性鈉,其化學(xué)式是NaOH,故一致;
B.氫氧化鈣的俗名是消石灰和熟石灰,其化學(xué)式是Ca(OH)2,故一致;
C.碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,俗稱純堿,故一致;
D.氯化鈉俗稱食鹽,苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,故不一致.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)書(shū)寫(xiě)及命名,解題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)式的命名和書(shū)寫(xiě),才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水 形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性,實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞 鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4+FeS=H2S↑+FeSO4
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用圖1所示的裝置收集H2S氣體,并對(duì)尾氣進(jìn)行處 理.尾氣通入盛有飽和亞硫酸(H2SO3)溶液的洗氣瓶,反應(yīng)生成不溶于水的單質(zhì)硫和水.寫(xiě)出尾氣在乙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓.
(2)在相同的條件下,氫硫酸的酸性比亞硫酸弱.則圖2表示 乙瓶中溶液的 pH 隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是B

(3)實(shí)驗(yàn)室若制取 6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克固體硫化亞鐵?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法.以下推理過(guò)程正確的是( 。
A.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C.堿溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D.含碳元素的可燃物燃燒都會(huì)生成CO2,所以燃燒有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2016 年 10 月 17 日,青海玉樹(shù)藏族自治州雜多縣發(fā)生 6.3 級(jí)地震.當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活受到很 大影響,尤其是飲用水的污染和短缺.下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水:①化學(xué)沉降
(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸.以上處理過(guò)程最合理的順 序是( 。
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒.二氧化氯消毒液能夠 迅速?gòu)氐椎貧绺鞣N細(xì)菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等). 某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示.
二氧化氯消毒液(ClO2)1000 毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
密度 相對(duì)分
子質(zhì)量
1.2 克/厘米 3
67.5
強(qiáng)腐蝕性,陰冷、密封儲(chǔ)藏
求:
(1)這 1000 毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是1200克,其中含溶質(zhì)二氧化氯960克.
(2)若將這 1000 毫升二氧化氯消毒液與 5000 克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)欲配制 30 千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒,需要多少千克這種二 氧化氯消毒液和多少千克水?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明同學(xué)在做氫氧化鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了確認(rèn)反應(yīng)后得到的溶液中是否含鹽酸,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn).下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法
ACuO若CuO溶解,溶液變成藍(lán)色,表明鹽酸已過(guò)量
BpH試紙若pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
C紫色石蕊試劑若溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
DAgNO3溶液若產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.有三瓶失去標(biāo)簽的白色固體,分別是 NaCl、Na2CO3和CaCO3 中的一種,小明為了區(qū)別它們,設(shè)計(jì)了下表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下表中補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
一、分別取少量3種樣品于3支試管,加水a.一種樣品不溶,則是(1)CaCO3
b.二種樣品溶解,繼續(xù)鑒別.
二、取上述步驟b中兩種溶液,分別加入
(2)稀鹽酸.
c.(3)有氣泡產(chǎn)生的是Na2CO3d.沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“霧霾”、“灰霾”、PM2.5已成電視新聞熟詞,下列做法不符合“環(huán)境友好”的是( 。
A.使用清潔能源,減少煤的燃燒B.減少交通壓力,提倡私家車出行
C.種植沙漠防護(hù)林,減少沙塵暴D.綜合利用秸稈,嚴(yán)禁露天焚燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2014年世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京召開(kāi),對(duì)于群眾普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問(wèn)題,南京市3年內(nèi)投資了60.5億元,不斷改善“呼吸質(zhì)量”.

①脫硫工程可以適度減少酸雨的形成.
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京市近期投入了一批液化天然氣公交車.天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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