生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食醋除去水壺中的水垢
C、用活性炭除去冰箱中的異味 D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將m1g碳與m2g氧氣置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)至常溫,若此時密閉容器中的氣體是純凈物,則m1∶m2不可能是
A.1∶1 B. 1∶2 C.3∶4 D.3∶8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是
A.NH4+、Ba2+、NO3- B.H+、Ca2+、HCO3-
C.Ba2+、OH-、SO42- D.K+、Na+、MnO4-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水和空氣是人類賴以生存的自然資源。
(1)下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是 ▲
A.人們飲用的純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.水是生命之源,保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
C.目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳
D.充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生
(2)鐵制品在空氣中易銹蝕,其實質(zhì)是鐵與空氣中的 ▲ 等接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(3)溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,生活中一般可用 ▲ 的方法來降低水的硬度。
(4)長江水經(jīng)過沉淀、過濾、 ▲ 、消毒等步驟,可初步凈化為自來水。
(5)實驗室欲將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的稀溶液,需加水的體積為 ▲_mL。其主要步驟有:計算、 ▲ 、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的鑒別、除雜中,所用的試劑或方法都正確的是:
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
C | 鑒別硫酸銨和膽礬 | 觀察顏色或加入水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條) ;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶
解后所得的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取?/p>
方法 (任填一種方法)。
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