正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格.
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 
,
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先
 
,再點(diǎn)燃;
(3)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌子燃燒起來(lái),應(yīng)該立即用
 
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
(2)可燃性氣體與氧氣或空氣混合,遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸.
(3)酒精燈碰倒灑出酒精著火了,最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅,這樣既可以降低可燃物的溫度,又可以隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的.
解答:解:(1)酒精燈火焰分為:焰心、內(nèi)焰、外焰三層,外焰溫度最高,故要用外焰加熱.
(2)可燃性氣體與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸.
(3)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)該立即用濕抹布撲滅,這樣既可以隔絕空氣,又可以降低溫度,可以達(dá)到滅火的目的.
故答案為:(1)外焰;(2)檢驗(yàn)氣體的純度;(3)濕抹布撲滅;
點(diǎn)評(píng):該題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:磷元素
 
;3個(gè)亞鐵離子
 
;2個(gè)氦分子
 
;含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)能說(shuō)明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:
 

(3)鐵與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后跟反應(yīng)前比溶液的質(zhì)量
 
(填“減小”“不變”或“增大”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3).如圖是超市上銷售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上部分文字說(shuō)明.
食鹽
成分:NaCl.KIO3
含碘:20mg/kg
重量:500g
食用注意:勿長(zhǎng)時(shí)間加熱
保存:防潮
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)碘酸鉀中鉀.碘.氧三種元素質(zhì)量比為:
 

(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為:
 
mg.
(4)從標(biāo)簽可知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì):
 

(5)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦,一個(gè)18歲的青少年每天攝入碘元素質(zhì)量0.15mg.假如這些碘元素全部來(lái)源于該食鹽,則青少年每天應(yīng)攝入該食鹽
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是
 
,b是
 

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后 稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并要收集較純的氧氣,應(yīng)選用上述裝置中的A和
 
(填字母代號(hào),下同)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
,其作用是
 
夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后
 
,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式來(lái)表示:3個(gè)鈉離子
 
,兩個(gè)氧原子
 
,氦氣
 
,溫度計(jì)中的液態(tài)金屬是
 
,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
填編號(hào));寫(xiě)出其反應(yīng)的文字表達(dá)式或者符號(hào)表達(dá)式
 

(4)若用排水法收集氧氣,則導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,因?yàn)?div id="vbffnzb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

(6)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取.制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填編號(hào)),得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是
 
(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于金屬物品的說(shuō)法正確的是( 。
A、自行車被雨淋后,應(yīng)用布擦干,再涂上油
B、金屬生銹后不能再用,不值得回收
C、鐵沒(méi)有鋁活動(dòng)性強(qiáng),所以鋁生銹快
D、自然界中的金、銀、鐵等少數(shù)金屬以單質(zhì)的形式存在,其他以化合物的形式存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使如圖裝置中的小氣球明顯鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是( 。
①鋅和稀硫酸
②石灰石和稀鹽酸
③氧化鐵和硫酸
④食鹽和水.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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