【題目】如圖，上瓶充滿空氣，下瓶充滿紅棕色的二氧化氮氣體（二氧化氮不與空氣中各成分發(fā)生反應(yīng)），抽出玻璃片，瓶口對緊放置一段時間后觀察到兩瓶內(nèi)氣體顏色趨于一致。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 該實驗可說明不斷運(yùn)動

B. 當(dāng)兩瓶中氣體顏色不再變化時，微粒停止運(yùn)動

C. 實驗前后，二氧化氮分子的性質(zhì)和個數(shù)都不變

D. 實驗后，二氧化氮分子間的間隙變大

【答案】B

【解析】

A. 因為分子是不斷運(yùn)動的，空氣中的分子和二氧化氮分子都在運(yùn)動，最后兩瓶中的氣體顏色趨于一致，故A說法正確；

B. 微粒始終在不斷運(yùn)動，故B說法錯誤；

C. 該過程屬于物理變化，變化前后二氧化氮分子的性質(zhì)和個數(shù)都不變，故C說法正確。

D. 實驗后，二氧化氮占的空間變大，二氧化氮分子間的間隙變大，故D說法正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是（　�。�

A. 圖中能表示氫分子的是“”

B. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

C. 反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變

D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，請回答下列問題：

（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號___________。

（2）8號元素和13號元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________。

（3）X2-與Ar的核外電子排布相同，則X2-的符號是_____________________。

（4）第3周期中屬于金屬元素的是_____________（填一種），其陽離子符號是______________。

（5）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是________________。

（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____（填標(biāo)號）。

A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl

（7）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，下列各組粒子中屬于等電子體的是________（填“字母序號”）。

A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要想吃可口的飯菜，就得吃媽媽親手做的．如圖是某廚房的一角，請根據(jù)要求填空．

（1）廚房中的排油煙機(jī)表面材料是不銹鋼制成的，這是利用了不銹鋼的______性質(zhì)；（在A、B、C中選填）

A韌性好、硬度小；B強(qiáng)度好、密度小；C抗腐蝕性好；

不銹鋼中除含鐵外，還含有鉻（Cr）等，冶煉鉻是用三氧化二鉻（Cr2O3）和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

反應(yīng)前后鉻元素的化合價分別為______；

（2）廚房中爐具上使用的照明設(shè)備是電燈，電燈在照明時的能量轉(zhuǎn)化為______；

（3）廚房中的鐵質(zhì)水龍頭表面鍍一層金屬鉻，其目的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出其基本反應(yīng)類型。

(1)淡黃色粉末狀的固體在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體：______________；反應(yīng)類型：_________。

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：___________；反應(yīng)類型：_________。

(3)一種黑色固體在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體：____________；反應(yīng)類型：_________。

(4)運(yùn)動場上發(fā)令槍產(chǎn)生白煙的反應(yīng)原理：______________；反應(yīng)類型：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把分別充滿紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體和無色的氫氣(H2)的集氣瓶按照下圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起(不要振蕩)，可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng))，而B中需要很長時間才能達(dá)到同樣的效果。

由此可以得出的結(jié)論有：

(1)______________。

(2)______________。

(3)______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料時 反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

B. 參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為8：1

C. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2O

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河水中取來水樣進(jìn)行實驗:

(1)實驗小組的同學(xué)應(yīng)用_____量取50 mL的水,讀數(shù)時視線應(yīng)與_____保持水平;

(2)如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答有關(guān)問題:

在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。

(3)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是_____(填“硬水”或“軟水”)。

(4)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3)的流程圖并進(jìn)行了鐵紅性質(zhì)實驗。鐵紅制備的流程圖分析（注：NH4HCO3不穩(wěn)定，易分解）

（1）寫出焙燒中CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實驗室完成操作1，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____(填儀器名稱）

（3）你認(rèn)為對氣體C最佳的處理方法是_____

A 冷卻后排入空氣 B 燃燒后排放 C 再通入反應(yīng)爐

（4）反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下，其目的是_____。

（5）反應(yīng)2中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為該反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的原因是_____。

物質(zhì)

X

K2SO4

NH4Cl

（NH4）2SO4

溶解度/g（25℃）

34.0

11.1

37.2

19.5

洗滌干燥得到K2SO4晶體時，可選用下列_____(填字母）洗滌劑；

A KCl的飽和溶液 B 水 C K2SO4的飽和溶液

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