下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中，不正確的是（    ）

A．用鋁制高壓電線

B．合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

C．鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣

D．常溫下金屬均為固態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是         ；屬于分解反應(yīng)的是          ；屬于氧化反應(yīng)的是          ；既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是          。

                                                                                              

① 鐵+氧氣       四氧化三鐵；② 氯酸鉀       氯化鉀+氧氣；

③ 五氧化二磷+水      磷酸   ④ 碳酸氫銨       二氧化碳+氨氣+水。                          

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求的是

A．開發(fā)新能源，代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源

B．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C．大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D．提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無(wú)異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH6.5-8.5，銅<1.0mg·L—1，鐵<0.3mg·L—1，氟化物<1.0mg·L—1，游離氯≥0.3mg·L—1

（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的________________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；

（2）實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是________

A．吸附           B．沉淀             C．過(guò)濾             D．蒸餾

（3）長(zhǎng)期飲用蒸餾水________ （填“利于”或“不利于”）人體健康。

（4）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的試劑是________。

（5）小明同學(xué)去旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題：

①取水后加入明礬的作用是________________________________；

②消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________

（6）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。用上述制得的蒸餾水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是________________。

②通電后電極上出現(xiàn)____________，并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體是________。

③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是________________。

④電解水的化學(xué)方程式為________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（    ）

A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”禍?zhǔn)?/p>

B．二氧化碳固體（干冰）可用于人工降雨

C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述中，正確的是（    ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．35℃時(shí)，100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法中，不正確的是（    ）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A．W可能是單質(zhì)                          B．Y可能是催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)                     D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果。

(1)用嘴吹滅酒精燈_________________________________________________________。

(2)試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸____________________________________。

(3)取用細(xì)口瓶中的液體，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有正對(duì)手心________________________。

(4)給試管加熱時(shí)，試管外壁附有水珠______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)加入一定量的水中，能使液體溫度明顯降低的是

  A．硝酸銨    B．氫氧化鈉   C．生石灰    D．氯化鈉

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