17．下列關于化學變化的說法，不正確的是（　　）
A．分子一定發(fā)生變化B．原子核一定不發(fā)生變化
C．元素的種類可能發(fā)生變化D．元素的化合價不一定發(fā)生變化

分析 根據(jù)化學變化的特點以及化學變化中分子可以再分、原子不能再分進行分析解答即可．

解答 解：A、在化學變化中分子一定發(fā)生變化，正確；
B、在化學變化中，原子不能再分，故原子核一定不發(fā)生改變，正確；
C、化學變化中元素的種類一定不變，正確；
D、在化學變化中元素的化合價不一定改變，正確；
故選C．

點評 本題考查的是化學變化中有關的微觀粒子以及元素的類別是否改變的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甲物質(zhì)的溶液可用作花肥、電鍍液等．甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
B．將70℃甲的飽和溶液升高溫度，有晶體析出
C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D．t℃時配制了質(zhì)量分數(shù)為50%的甲溶液，則t一定小于70

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列固體物質(zhì)加入到盛有一定量水的燒杯中，能使水溫度升高的是（　�。�
A．硝酸銨B．硫酸銅C．生石灰D．氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．能夠用質(zhì)量守恒定律來解釋的現(xiàn)象是（　　）
A．水在0℃時變成冰體積膨脹B．小球從斜面上滑下速度越來越快
C．樟腦丸在衣櫥里慢慢消失D．鎂條在空氣久置變重了

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．根據(jù)如圖所示微觀示意圖，回答相關問題：

（1）上述物質(zhì)中可以做食品包裝填充氣的是N2（填化學式），在化學變化過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是原子（填“分子”或“原子”）；
（2）寫出該反應的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．（1）下列食品所富含的主要營養(yǎng)素是維生素和水．

（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是AC（填序號）．
A．合成橡膠手套    B．純棉飾品    C．塑料保鮮盒    D．不銹鋼炊具
（3）煤、石油天然氣稱為化石燃料．化石燃料燃燒會加劇溫室效應，請寫出符合“低碳生活”理念的做法改乘私家車為公交車（舉一例）．
（4）戶外探險缺少飲用水時，可將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，其中加入的活性炭是利用它的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．對于化學反應A+B→C+D，下列說法正確的是（　�。�
A．若A、B、C、D均為化合物，則此反應一定是復分解反應
B．若C是單質(zhì)、D是化合物，則A和B中一定有一種是單質(zhì)，一種是化合物
C．若B是酸，則C和D一定有一種是鹽
D．若A、B分別是酸和堿，則C一定是鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．乙醇俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩組學生為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點燃，再用燃燒后的混合氣體進行如下實驗．實驗中所用的新鮮鴨血是指先加入抗凝劑，再用水稀釋后的鴨血，它遇O2呈深紅色，遇CO2呈暗紅色，遇CO呈鮮紅色．甲、乙兩組的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示（提示：白色無水硫酸銅吸水后變成藍色）根據(jù)實驗，回答下列問題：
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可是H2O、CO2寫出乙醇燃燒的化學反應方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2、CO．
（2）分析甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物為什么不同：甲組實驗時氧氣充足，乙醇能完全燃燒；乙組實驗時氧氣不充足，乙醇不完全燃燒．
（3）把A、B兩個裝置的順序?qū)φ{(diào)，行嗎？為什么？不行，因為裝置對調(diào)后無法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水．
（4）請你談談合理使用燃料的一種方法：使燃料充分燃燒（或提供足夠多的空氣，或氧氣）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．長征五號運載火箭預計將于2016年下半年在文昌進行首次發(fā)射．它已改此前長征系列的運載能力低、安全性差、使用的偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）推進劑毒性大且價格昂貴等問題．根據(jù)偏二甲肼（C2H8N2）的化學式，請計算：
（1）偏二甲肼的相對分子質(zhì)量60．
（2）偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)40%．

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