蛋白質(zhì)在酶的作用下發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基（-NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（-COOH，具有酸的性質(zhì)）．請(qǐng)推斷氨基酸分子具有的性質(zhì)是


  1. A.
    能與硫酸反應(yīng)，不能與NaOH反應(yīng)
  2. B.
    能與NaOH反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)
  3. C.
    能與硫酸反應(yīng)，又能與NaOH反應(yīng)
  4. D.
    不能與硫酸反應(yīng)，又不能與NaOH反應(yīng)
C
分析：氨基酸分子中含有氨基（-NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（-COOH，具有酸的性質(zhì)），所以可以據(jù)此來分析并解答該題．
解答：根據(jù)題意可以知道：氨基酸分子中含有氨基（-NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（-COOH，具有酸的性質(zhì)），由于其既具有酸的性質(zhì)可以和堿反應(yīng)，具有堿的性質(zhì)可以和酸反應(yīng)，所以可以判斷氨基酸既能夠和與硫酸反應(yīng)，又能與NaOH反應(yīng)，分析所給的選項(xiàng)可以判斷選項(xiàng)C是正確的．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：要充分運(yùn)用題中信息再結(jié)合所學(xué)的課本知識(shí)大膽的遷移運(yùn)用相似知識(shí)解答這類信息題是解題的關(guān)鍵，解答該題對(duì)酸堿的性質(zhì)知識(shí)掌握要牢固．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是


  1. A.
    A的溶解度大于B的溶解度
  2. B.
    t1℃時(shí)，A和B的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
  3. C.
    將t2℃時(shí)A的飽和溶液降溫至t1℃，得到A的不飽和溶液
  4. D.
    t1℃時(shí)，在100g水中放入25gA，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)鐵冶煉說法不正確的是


  1. A.
    煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石
  2. B.
    工業(yè)煉鐵是用碳還原鐵礦石中鐵的氧化物
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵與工業(yè)高爐煉鐵得到的鐵不完全一樣
  4. D.
    用一氧化碳還原氧化鐵，當(dāng)紅棕色粉末變黑時(shí)，先停止加熱，還要再通一會(huì)兒一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某興趣小組做了提純NaCl的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）操作步驟有：①過濾、②溶解、③蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)開_______（填序號(hào)）．儀器B的名稱是________在實(shí)驗(yàn)中①、②、③步都要用的儀器是________（填字母）．
（2）一些同學(xué)稱量精鹽的結(jié)果如下：
組別同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)戊
精鹽1.7g1.8g1.0g2.1g1.6g
同學(xué)丙的數(shù)據(jù)來自實(shí)驗(yàn)，造成結(jié)果明顯偏小的可能原因可能是________（填序號(hào)）
A．準(zhǔn)確量取10mL水后，倒入含有粗鹽粉末的小燒杯里，未用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br/>B．過濾時(shí)，沒有將漏斗內(nèi)液體全部濾干，就將濾液倒入蒸發(fā)皿進(jìn)行蒸發(fā)；
C．蒸發(fā)時(shí)不用玻璃棒攪拌而飛濺；
D．轉(zhuǎn)移精鹽到天平上稱量時(shí)，蒸發(fā)皿和玻璃棒上有殘留物沒有全部轉(zhuǎn)移．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)為了測(cè)定某氫氧化鈣樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了三次實(shí)驗(yàn)，使一定量的該樣品分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次第2次第3次
所取試樣質(zhì)量17.4g17.4g17.4g
所取稀鹽酸質(zhì)量80g100g120g
生成CO2質(zhì)量2.64g4.4g4.4g
（1）在第________次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余．
（2）原樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（精確到0.1%）．
（3）經(jīng)測(cè)定第2次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)完全后，所得溶液中的溶質(zhì)只有一種，通過計(jì)算求所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)生在做SO2溶解度測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)測(cè)得結(jié)果比理論值大得多，那么該學(xué)生實(shí)驗(yàn)中用的水可能含有


  1. A.
    H2SO4
  2. B.
    NaOH
  3. C.
    NaCl
  4. D.
    Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是


  1. A.
    工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，這是因?yàn)榈獨(dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
  2. B.
    “銀粉漆”（鋁粉）可涂在鐵欄桿上防銹，這是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
  3. C.
    洗滌靈能除去油污，這是因?yàn)橄礈祆`有乳化作用
  4. D.
    化肥硫酸銨不能和熟石灰混用，這是因?yàn)榱蛩徜@和熟石灰會(huì)發(fā)生反應(yīng)而降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在檢查裝置氣密性時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口始終沒有氣泡產(chǎn)生，松開雙手一會(huì)兒看見導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，請(qǐng)你分析：
（1）該裝置氣密性________（填“良好”或“不好”）．
（2）導(dǎo)管口沒有氣泡的可能原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（一） C、O、Ca是初中常見的三種元素，請(qǐng)選用期中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）黑色的固體________；　　 （2）能支持燃燒的氣體________；
（3）能燃燒的氣體________；　�。�4）不支持燃燒的氣體________；
（5）能作干燥劑的物質(zhì)________；（6）屬于鹽的物質(zhì)________；
（二．）化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨，請(qǐng)按下列要求填空：
（1）可供給人類呼吸的氣體是________；
（2）烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是________；
（3）可用作氮肥的是________；
（4）天然氣的主要成分是________；
（5）可用作冰箱除味劑的是________；
（6）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是________；
（7）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________．

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