盛放石灰水的瓶壁常形成一層不溶于水的白色固體，它是的名稱是____。形成的原因（用化學(xué)方程式表示）____， 用____（填名稱）可以除去這種固體，然后用蒸餾水沖洗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化是生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是　　

A. 瓷碗破碎 B. 蠟燭燃燒 C. 冰雪融化 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對。你認(rèn)為下列做法正確的是 （ ）

A. 紙簍著火用水澆滅 B. 電器著火用水撲滅

C. 夜晚液化氣泄露開燈檢查 D. 室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。如圖是錳元素的元素周期表相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 錳屬于非金屬元素 B. 錳原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C. 錳原子原子核內(nèi)中子數(shù)為25 D. 錳的相對原子質(zhì)量為

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中，一段時間后可以觀察到的現(xiàn)象是：試管中______________；___________。再用拇指堵住試管口，取出試管對該試管內(nèi)的液體加熱，則有氣泡產(chǎn)生，液體變?yōu)開___色，化學(xué)方程式為：____。如果將此試管倒立在澄清石灰水的燒杯中，則觀察到與上面實驗不同的現(xiàn)象是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）

A. 用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 實驗室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D. 用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法，做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗。請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式：______。實驗時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往觀察到有暗紅色固體出現(xiàn)。請你參與探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的暗紅色固體的成分，完成下列各題：

已知信息：Ⅰ．木炭與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；

Ⅱ．Cu和Cu2O均為不溶于水的固體；

Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？

（1）猜想假設(shè)：猜想一：紅色固體只含Cu；猜想二：紅色固體只含Cu2O；猜想三：______（請補充完成猜想三）。

（2）實驗探究：（填寫表中空格）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 a．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

無明顯現(xiàn)象

假設(shè) ______ 成立

 b．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

______

假設(shè)二和假設(shè)三均有可能成立

（3）試管B中看到的現(xiàn)象是：______，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室里有如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答下列問題。

請寫出裝置E中儀器的名稱______、______。導(dǎo)管、膠皮管除外

實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置是______和______或E，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若某氣體只能用裝置D收集，說明該氣體具有的物理性質(zhì)是______、______。

裝置F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品沒計的氣體發(fā)生裝置，該設(shè)計與裝置B比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點______。

實驗室中，通常用銅和稀硝酸在常溫下反應(yīng)制備一氧化氮，該氣體有劇毒、易與氧氣反應(yīng)、難溶于水，應(yīng)選擇______與______組合而成的裝置從中選，尾氣處理操作略去。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于C、CO、三種物質(zhì)有下列說法正確是　　

A. 三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性，都可將氧化銅還原成銅

B. 通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液顏色變成紫色

C. CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 構(gòu)成上二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子

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同步練習(xí)冊答案